MétaCan
Menu
Back to cohort
Record W4417156702 · doi:10.26661/2663-5925-2025-3-22

СТРАТЕГІЯ ДІЙ, АБО АМБІТНА ПЛАТФОРМА ТРАНСФОРМАЦІЇ СПОРТУ В КАНАДІ (ЧАСТИНА 3. «ГАНДБОЛ ДЛЯ ВСІХ»)

2025· article· W4417156702 on OpenAlexaboutno aff
В. В. Кобезький, Valeria Tyshchenko

Bibliographic record

VenueVisnyk of Zaporizhzhya National University Physical education and Sports · 2025
Typearticle
Language
FieldSocial Sciences
TopicSports, Gender, and Society
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsAction (physics)Work (physics)Natural (archaeology)Product (mathematics)Transformation (genetics)

Abstract

fetched live from OpenAlex

Дослідження продовжує аналітичну трилогію “Strategy of Action or an Ambitious Platform for the Transformation of Sport in Canada” і зосереджується на третьому стратегічному напрямі Плану розвитку Федерації гандболу Канади (CTHF) 2025–2028 – “Handball for All”.Метою дослідження є обґрунтування концептуальних, соціальних і методологічних засад цього напряму як інтегрованої моделі сталого розвитку канадського гандболу. Об’єкт дослідження – система соціальних, освітніх і управлінських механізмів інклюзивного розвитку спорту. Предмет дослідження – стратегія “Handball for All” як практичний інструмент реалізації принципів сталості, рівності й залучення громад.Методологічну основу становили системний, порівняльний і структурно- функціональний аналіз, SWOT-аналіз, підходи LFA та SMART- моніторинг. Результати дослідження засвідчили ключові соціально- організаційні й екологічні чинники впливу на сталий розвиток: фінансову нестабільність, регіональну асиметрію, дефіцит тренерських кадрів, недостатню поінформованість щодо інклюзії та цифрову нерівність.Розроблено адаптивні механізми – партнерські програми, менторські моделі підготовки тренерів, цифрові освітні інструменти. Три аналітичні таблиці систематизують стратегії мінімізації ризиків, трансформацію тренерської освіти та SMART-індикатори моніторингу національного прогресу (2025–2028). Доведено, що “Handball for All” функціонує не лише як програма участі, а як комплексна модель управління й соціальних інновацій, що інтегрує інклюзію, сталість і освіту. Стратегія узгоджується із Цілями сталого розвитку ООН, Європейською спортивною хартією та національною політикою Sport Canada щодо інклюзії та доступності. Сформульовано практичні рекомендації, як-от: модернізація тренерської освіти через онлайн-сертифікацію та програму “Coach-to-Coach”, створення інклюзивних і парагандбольних таборів, екологічне проєктування спортивних подій, підтримка волонтерів і впровадження прозорої системи цифрового моніторингу. Наукова новизна полягає в концептуалізації “Handball for All” як платформи сталого розвитку, що поєднує продуктивність, управління та участь у єдину систему спортивної трансформації Канади.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.004
metaresearch head score (Gemma)0.008
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Other · Consensus signal: Other
Teacher disagreement score0.987
Threshold uncertainty score0.224

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0040.008
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0000.001
Bibliometrics0.0030.002
Science and technology studies0.0070.011
Scholarly communication0.0140.005
Open science0.0010.004
Research integrity0.0030.004
Insufficient payload (model declined to judge)0.0300.009

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.012
GPT teacher head0.294
Teacher spread0.282 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreOther

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2025
Admission routes1
Has abstractyes

Explore more

Same venueVisnyk of Zaporizhzhya National University Physical education and SportsSame topicSports, Gender, and SocietyFrench-language works237,207