La renaissance de la « fabrication du corps » par lexercice physique au XVI<sup>e</sup> siècle : discours, pratique, préservation dun patrimoine, ou transgression dun interdit ? Une étude des archives du fonds ancien de la Faculté de médecine de Montpellier
Bibliographic record
Abstract
Le travail présenté tente de questionner et de comprendre dans quel contexte, un accroissement conséquent des ouvrages et chapitres concernant le corps, la santé et l’exercice dans le Fonds Ancien de la Bibliothèque de la Faculté de Médecine de Montpellier, trouve place. Si la Réformation ou la contre-réforme, mais aussi le développement de l’imprimerie, la réhabilitation de l’humanisme semblent pertinents pour comprendre cette émergence, d’autres pistes doivent être explorées. Plusieurs hypothèses peuvent être émises. L’une est liée à la publication de l’index librorum prohibitum, l’autre à la mode des cabinets de curiosité, la troisième à une résistance protestante à la mise à l’index.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.002 | 0.002 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.000 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".