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Record W6901883283 · doi:10.60692/yhjx2-cfj26

Dossiê - 3º Simpósio Brasileiro de Comunicação Científica – SBCC, 2012.

2012· article· pt· W6901883283 on OpenAlex

Why this work is in the frame

A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.

aboutThe title or abstract carries a Canadian signal from the geographic lexicon.
no affNo Canadian affiliation: this work is invisible to an affiliation-only frame.
No Canadian affiliation. An affiliation-only frame, the usual design, would never have seen this work. It is one of the works that make the case for inverting the frame.

Bibliographic record

VenueGreater South Information System · 2012
Typearticle
Languagept
FieldComputer Science
TopicScientific Research and Technology
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsGovernment (linguistics)Public policyStatistical analysis

Abstract

fetched live from OpenAlex

Márcio Matias (CIN/UFSC) Moisés Lima Dutra (CIN/UFSC) O 3º Simpósio Brasileiro de Comunicação Científica (SBCC) – Perspectivas em Acesso Aberto – Cenários para 2020, foi realizado na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), no campus Reitor João David Ferreira Lima, em Florianópolis, nos dias 5 e 6 de junho de 2012. O objetivo do evento foi de proporcionar à comunidade acadêmica discussões sobre a comunicação científica com foco nas perspectivas de acesso aberto/livre e preservação digital. O SBCC é uma iniciativa do Departamento de Ciência da Informação (CIN) e do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PGCIN) da UFSC, e no início dos trabalhos, a Comissão Organizadora convidou o Professor Dr. Hélio Kuramoto, do IBICT, para compor o Comitê Científico do evento. Nesta edição, além de abrir a recepção de trabalhos científicos sobre os temas de acesso aberto e preservação digital, o evento contou com a presença dos seguintes pesquisadores nacionais e estrangeiros para proferir palestras e participar de mesas-redondas sobre estes temas: • Elena Maceviciute - Universidade de Boras (Suécia) • Leslie Chan - Universidade de Toronto (Canadá) • Sely Costa - Universidade de Brasília (UnB) • Hélio Kuramoto - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT) • Nelson Pretto - Universidade Federal da Bahia (UFBA)/ Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) • Solange Maria dos Santos - Membro do Colegiado do Scielo Às nove horas do dia cinco de junho de 2012, terça-feira, a abertura do 3º SBCC foi realizada no auditório da reitoria. A cerimônia de abertura contou com a presença das seguintes autoridades da UFSC: Professora Dra. Joana Maria Pedro, Pró-Reitora de Pós-Graduação, Professor Dr. Jamil Assereuy Filho, Pró-Reitor de Pesquisa, da Professora Dra. Vera Lúcia Bazzo, Diretora do Centro de Ciências da Educação, da Professora Dra. Gleisy Regina Bóries Fachin, Chefe do Departamento de Ciência da Informação, da Professora Dra. Ligia Café, Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação, do Professor Dr. Moisés Lima Dutra, Presidente do 3º SBCC. Os membros da mesa deram as boas vindas para os participantes e destacaram a iniciativa de promover o evento e a importância e pertinência dos temas a serem discutidos. Em seguida, o cerimonial passou para a etapa de apresentação dos conferencistas internacionais. Às nove horas e trinta minutos, a professora Dra. Elena Maceviciute, da Universidade de Boras (Suécia) foi convidada para a mesa a fim de realizar sua conferência sobre Preservação Digital. A professora destacou as iniciativas do projeto europeu SHAMAN, que tem por objetivo pesquisar sobre a preservação de grandes volumes de dados digitais em ambientes distribuídos, por meio do desenvolvimento de uma estrutura verificável, aberta e extensível de preservação. Em seguida, às dez horas e trinta minutos, o professor Dr. Leslie Chan, da Universidade de Toronto (Canadá), realizou sua conferência sobre Acesso Aberto. O professor ressaltou o crescimento do uso das abordagens baseadas em Acesso Aberto, e as novas possibilidades proporcionadas pelas redes sociais e pelas novas tecnologias; e propôs discutir a criação de novos indicadores de produtividade científica, que considerem, ou incluam, a produção de novos recursos/serviços informacionais gerados nestes novos ambientes tecnológicos. Após o intervalo para almoço, às catorze horas, a professora Dra. Sely Costa, da UnB, mediou uma mesa redonda com os conferencistas Dra. Elena Maceviciute e Dr. Leslie Chan. A mediadora buscou pontuar interações entre os temas das conferências sobre Acesso Aberto e Preservação Digital, apresentadas pela manhã, e levantou novas questões que foram tratadas pelos conferencistas. Em seguida, houve espaço para manifestações e questionamentos dos participantes, que foram respondidos pelos membros desta mesa. Às dezessete horas, o professor Dr. Adilson Luiz Pinto, editor da Revista Encontros Bibli, proferiu palestra sobre a trajetória desta publicação, que neste ano comemorou dezesseis anos de existência, destacando suas fases e as contribuições deste periódico para a Biblioteconomia e a Ciência da Informação no país. Às dezessete horas e trinta minutos, o bibliotecário José Paulo Speck Pereira, Presidente da Associação Catarinense de Bibliotecários (ACB), apresentou as atuais iniciativas e os projetos desta instituição. No dia seguinte, quarta-feira, das nove horas às doze horas, o professor Dr. Hélio Kuramoto, do IBICT, mediou uma mesa redonda sobre Acesso Livre à Informação, com a participação de Solange Maria dos Santos, do SciELO, e do professor Dr. Nelson Pretto, da UFBA e da SBPC. Nesta ocasião, foram discutidas políticas de Acesso Livre nos panoramas nacional e internacional, os agentes que atuam e as questões tecnológicas envolvidas na implementação destas políticas. À tarde, foram realizadas duas sessões de apresentação dos trabalhos selecionados para o evento. A sessão 1 foi realizada no mesmo auditório da reitoria e agrupou os trabalhos que apresentavam foco em Acesso Aberto. A sessão 2 foi realizada simultaneamente no auditório Elke Hering da Biblioteca Universitária da UFSC, e incluiu os trabalhos que tratavam de comunicação científica em geral, incluindo tópicos como qualidade, visibilidade, indicadores de gestão de fluxo editorial, curadoria digital, repositórios e preservação digital. No encerramento, realizado no auditório da Reitoria às dezoito horas, o professor Moisés Lima Dutra agradeceu a presença de todos participantes; agradeceu também aos membros da Comissão Organizadora do evento, aos membros do Comitê Científico, aos especialistas que avaliaram os trabalhos submetidos, a UFSC, a CAPES, ao SENAC-SC - instituições que apoiaram com recursos financeiros, humanos e de infraestrutura; e a todos os profissionais, professores e estudantes que contribuíram para a realização do evento. A Comissão organizadora do evento foi composta pelos seguintes professores do Departamento de Ciência de Informação da UFSC: Dr. Moisés Lima Dutra - presidente, Dra. Miriam Figueiredo Vieira da Cunha, Dra. Gleisy Regina Bóries Fachin, Dra. Lígia Café, Dr. Márcio Matias, Me. Luciane Paula Vital, Me. Sonali Paula Molin Bedin, Me. Graziela Martins de Medeiros; e Dr. Gregório Varvakis Rados do Departamento de Engenharia do Conhecimento da UFSC. O Comitê Científico do 3º SBCC foi composto por: Dr. Hélio Kuramoto (IBICT), Dra. Edna Lúcia da Silva (UFSC), Dra. Graça Targino (UESPI / UFPB), Dra. Ida Stumpf (UFRGS), Dr. Fábio Mascarenhas (UFPE), Dra. Sely Costa (UnB), Dra. Sueli Ferreira (USP), Dr. Márcio Matias (UFSC), presidente. O evento foi realizado por: UFSC, Departamento de Ciência da Informação; Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação; Encontros Bibli: Revista Eletrônica de Biblioteconomia e Ciência da Informação; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). O evento contou com o apoio de: SENAC-SC, por intermédio de Elisabete Werlang; Departamento de Engenharia do Conhecimento (EGC/UFSC); Ivan Coelho Eventos. A Comissão Organizadora contou com suporte de funcionários técnico-administrativos, bolsistas, alunos de graduação e de mestrado ligados ao Departamento CIN, PGCIN e Revista Encontros Bibli: Sabrina Fonseca de Conto, Renata Cardozo Padilha, Leila Cristina Weiss, Lidiana Sagaz Silva, Aline Borges de Oliveira, Rodrigo Freitas da Silveira e Rafaela Paula Schmitz. Em sua edição de 2012, o SBCC confirmou sua função de atuar como um fórum para reunir especialistas, promover discussões e o compartilhamento de informações associadas à área de comunicação científica.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.003
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Scholarly communication, Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: Observational
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.547
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0030.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0010.002
Science and technology studies0.0010.000
Scholarly communication0.0020.005
Open science0.0030.001
Research integrity0.0000.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0000.013

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.070
GPT teacher head0.269
Teacher spread0.199 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it