Dialogo e Incomprensioni. Le Relazioni Euro - Mediterranee alla prova dei fatti
Bibliographic record
Abstract
La mia tesi magistrale ricostruisce ed analizza le relazioni euro mediterranee dalla fine della Guerra Fredda fino allo scoppio delle Primavere Arabe, concentrandosi sulle iniziative regionali che hanno coinvolto gli Stati dell’area. Al di là delle differenze tra i vari progetti, il loro fine è quello di creare una cornice all’interno della quale esercitare un dialogo politico ed una cooperazione economica volta alla risoluzione delle principali problematiche, che per parte europea sono legate alla sicurezza ed alla stabilità della regione. Nella conduzione della mia analisi mi sono concentrato sui contenuti di tali politiche mediterranee, ma anche sui valori e gli obiettivi su cui si basavano, l’influenza che le culture, araba e occidentale, hanno avuto nel determinare la riuscita o meno del dialogo, ed infine le percezioni reciproche che hanno condizionato tale percorso.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.004 | 0.006 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.005 | 0.012 |
| Scholarly communication | 0.010 | 0.008 |
| Open science | 0.001 | 0.009 |
| Research integrity | 0.002 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.020 | 0.002 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".