Centro integral de atención al adulto mayor de la Municipalidad de Huánuco y la inclusión social del adulto Línea de Investigación: Gerencia Social mayor, 2023
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Bibliographic record
Abstract
La presente investigación titulada: “Centro Integral de Atención al Adulto Mayor \nde la municipalidad de Huánuco y la inclusión social del adulto mayor, 2023”, \ntuvo como objetivo determinar y analizar el impacto del Centro Integral de \nAtención al Adulto Mayor de la municipalidad provincial de Huánuco en la \ninclusión social de los adultos mayores en el año 2023. La metodología que se \nempleó fue de nivel descriptiva y aplicada, de tipo cualitativo y cuantitativo \n(mixto), de diseño no experimental-transversal, con una muestra no \nprobabilística a 52 adultos mayores que asisten a los talleres que ofrece el \nCentro Integral de Atención al Adulto Mayor de la municipalidad de Huánuco; \npara el recojo de datos se empleó técnicas cualitativas y cuantitativas, donde \nlos datos cuantitativos fueron procesados a través del software SPSS 25.0, \nconcluyendo que la investigación logro probar la hipótesis alternativa por lo \ncual, el Centro Integral de Atención al Adulto Mayor de la municipalidad \nprovincial de Huánuco, si contribuye de manera positiva en la inclusión social \ndel adulto mayor, que comprenden los ámbitos: educativo, económico y cultural.
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Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.004 | 0.006 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.002 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.002 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.003 | 0.003 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.000 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it