Jade economy in Neo-Inuit cultures of Northwest Alaska : procurement, technologies, uses, circulation (12th-18th century)
Bibliographic record
Abstract
Les outils en jade-néphrite datés de la période de Thulé (XIIIe-XVIIIe s. apr. J.-C) sont non seulement nombreux, mais leurs analyses contribuent à la compréhension de l'émergence de l’organisation sociale des villages thuléens et de son développement dans le nord-ouest de l'Alaska. L’analyse de cette matière première n'a jamais abordé la question de son exploitation par les thuléens, depuis son approvisionnement jusqu’à son abandon. Cette thèse aborde ainsi les questions de fabrication des outils en jade et le rôle que cette matière première a joué dans le développement de la culture Inupiaq. Dans le cadre de ce travail doctoral nous avons réalisé des prospections sur le terrain et soumis les pièces géologiques et archéologiques aux analyses physico-chimiques de provenance. Parallèlement, nous avons mené une étude complète des étapes de transformation de la matière brute en objets fini. Les analyses typologiques et technologiques des outils en jade-néphrite ont été effectuées sur plus de 900 pièces provenant de 50 sites. Certaines pièces, représentant différents types d’outils provenant de plusieurs sites d’une même localité couvrant cinq siècles de développements culturels, ont été soumises à un examen tribologique des traces de finition. L’examen s’est fondé sur une caractérisation multi-échelles de la topographie de surface, qui utilise la transformation en ondelettes continue, une analyse interférométrique et comparatrice des traces afin de caractériser les micro-usures liées aux techniques de polissage appliquées à la surface des outils archéologiques et expérimentaux. Nos résultats fournissent de nouvelles informations sur les modes de fabrication et les techniques de finition des outils, y compris les variations dans le type de polissage entre les outils provenant de différentes périodes. Cette application innovante de la tribologie dans la recherche archéologique jette les bases d'un développement plus large de cet outil analytique pertinent. Globalement, nous avons fourni des réponses concernant l’acquisition du jade- néphrite, sa transformation et son utilisation, ainsi que sur son rôle et son éventuel statut dans les communautés Néo-Inuit du IIe millénaire apr. J.-C.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.000 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".