La religión, Chile y la colaboración internacional en salud mental
Why this work is in the frame
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Bibliographic record
Abstract
No estamos en la 3ª revolución en salud mental, desarrollo de intervenciones comunitarias, sino en una 4ª, la prevención y promoción de salud.. La sociedad globalizada y liberal tiene un estado menos controlador que también da menos apoyo. Aparecen además nuevas y numerosos desórdenes emocionales que requieren atención. La dificultad de extender la promoción de la salud en la prestación de servicios deviene del modelo explicativo anclado en lo individual y en la enfermedad además de la dificultad para definir el concepto promoción de la salud. Lo que se ha hecho en la declaración de Ottawa(1986). En la Región sudamericana se detecta un cambio de perfil epidemiológico y nuevos grupos de riesgo. Estábamos en los comienzos de la 3ª revolución y ya está en el centro de la atención la 4ªque la Declaración de Caracas se ha comprometido a impulsar. La colaboración internacional del centro colaborador de Granada (España) a modo de consultoría avanza en el diseño de un plan de modernización y redefinición organizativa de los servicios y redes asistenciales. Describimos sucintamente la situación actual de la red y subprogramas en desarrollo en Chile.
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Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.004 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it