La vulnérabilité suicidaire des jeunes contrevenants

La présente thèse porte sur la vulnérabilité suicidaire des jeunes contrevenants. Dans le premier article, une recension des écrits scientifiques a été menée. Les jeunes contrevenants sont présentés comme une population particulièrement à risque d’idéations suicidaires, de tentatives de suicide et de suicides complétés. Le modèle Cry of Pain, conçu par Williams (2001), y est présenté. Ce modèle vise à expliquer la trajectoire suicidaire auprès de la population générale. Il suggère que les idées et comportements suicidaires résultent d’un processus qui comprend trois composantes : un sentiment de défaite, la perception d’être pris au piège et le désespoir. Le modèle interpersonnel du suicide de Joiner (2005) est aussi présenté. Il a pour sa part été conçu pour prédire les suicides complétés. Il propose que le suicide résulte de l’addition de trois facteurs : un faible sentiment d’appartenance, un sentiment de lourdeur relationnelle et une aptitude au suicide. Une recension des écrits scientifiques récents est présentée. Elle a été menée afin d’explorer les facteurs de risque du suicide chez les jeunes contrevenants, pour vérifier lequel des deux modèles semble le plus pertinent. La recension des écrits illustre que c’est l’addition des facteurs de risque personnels à l’institutionnalisation qui expliquerait le mieux le fait que les jeunes contrevenants soient particulièrement à risque de suicide. Au Québec, environ 430 jeunes par année reçoivent une peine comportant une mise sous garde en centre de réadaptation sous la Loi sur le système de justice pénale pour les adolescents (LSJPA). Bien qu’elle soit une mesure visant la sécurité du jeune contrevenant et celle de la société, elle est décrite dans la littérature comme étant un facteur de risque du suicide. Il est proposé que la situation de mise sous garde en centre de réadaptation aurait le potentiel d’enclencher la trajectoire du modèle Cry of Pain chez le jeune contrevenant. Un modèle intégrateur, bâti à partir de ce dernier modèle, est présenté et vise à décrire le processus de développement de la vulnérabilité suicidaire chez les jeunes contrevenants. De fait, les raisons qui font de la mise sous garde une expérience difficile pour les adolescents contrevenants restent inexplorées. Pour mieux comprendre comment la mise sous garde est vécue par les jeunes eux-mêmes, un devis qualitatif à visée exploratoire s’avère pertinent. Dans le deuxième article de la présente thèse, on donne la parole aux jeunes contrevenants à l’aide d’entretiens semi-structurés. Dix jeunes contrevenants se sont exprimés sur leur vécu en centre de réadaptation. Ainsi, ce deuxième article a pour but de comprendre l’univers expérientiel des jeunes contrevenants mis sous garde en centre de réadaptation. Les résultats de l’analyse interprétative phénoménologique soulèvent que la majorité des participants vit une expérience négative en centre de réadaptation, rapportant avoir vécu des émotions difficiles. C’est surtout le fait de vivre avec des éducateurs, de vivre avec d’autres jeunes, de devoir se soumettre à des règles strictes et d’être coupé du monde qui crée de la détresse chez les jeunes. Il est proposé que le vécu traumatique des jeunes contrevenants, additionné aux traumas vécus en centre de réadaptation, les rende particulièrement vulnérables au suicide. Des implications pratiques et des pistes de recherches futures sont présentées.

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