Tim Tim? Bwa Chèch! : Documentation de la présence des artistes visuels haïtiens à Montréal 1971-1986
Bibliographic record
Abstract
Ce mémoire documente la présence des artistes visuels haïtiens à Montréal à travers les espaces qu’ils ont créés et occupés entre 1971 et 1986. Je soutiens que l’autodétermination et l’intelligence collectives des artistes haïtiens s’inscrivent dans une continuité de résistance culturelle. Elles se manifestent dans le maintien du choix conscient d’exister dans la marge et d’y fonder des espaces intrinsèques d’affirmation de pratiques créatives contre-hégémonique. Ce phénomène est étudié à travers les activités de trois lieux incubateurs de créateurs haïtiens à Montréal soit, la Galerie Picasso, la Galerie Diaspo-Art et le Café Thélème. La méthodologie utilisée repose sur l’histoire orale et de la recherche exhaustive dans les archives communautaires. Les années à l’étude correspondent à la dictature de Jean-Claude Duvalier en Haïti, qui poussa plus d’un million d’Haïtiens vers l’exil politique et économique. Durant cette période, les intellectuels, poètes et artistes sont les premiers à en subir les répercussions, faisant souvent face à la prison ou la mort. Face à ce manque de liberté d’expression, plusieurs créateurs choisissent de s’exiler en majeure partie, à Paris, à New York et à Montréal. À cette époque, le Québec est en pleine révolution tranquille, la société québécoise se reconfigure et redéfinit les paramètres de son milieu artistique. Dans les marges de ces réformes étatiques, se développe une activité artistique marquée au sein des communautés afrodescendantes locales, qui n’a toujours pas été documentée. À Montréal, comme dans l’ensemble du Canada, la reconnaissance des artistes afrodescendants est un phénomène récent. La rareté des écrits au sujet de ces manifestations culturelles s’explique d’ailleurs par la non-reconnaissance historique de la présence et contribution des communautés afro-canadiennes. Ce qui a aussi induit le manque d’intérêt académique pour ces artistes. Ultimement, contribue à l’érudition croissante de l’histoire de l’art des Afro-Canadiens, en particulier l’histoire des débuts des artistes haïtiens au Québec.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.004 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.004 | 0.009 |
| Science and technology studies | 0.011 | 0.004 |
| Scholarly communication | 0.005 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.002 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.032 | 0.003 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".