Art et nature au Moyen âge : [exposition, Musée national des beaux-arts du Québec, 4 octobre 2012 - 6 Janvier 2013]
Bibliographic record
Abstract
Cet ouvrage présente 150 oeuvres du Musée de Cluny, choisies en fonction du thème de la nature dans l'art, représentatifs de la culture médiévale et susceptibles de renouveler l'image que l'on se fait de cette période. La nature est omniprésente dans l'art médiéval. Elle intervient dans la plupart des modes de production artistique, d'abord en tant que matériau : parchemins en peau animale, ivoires d'éléphant ou de morse, bois ou pierre sculptés, laine et soies.C'est également une source d'inspiration; la nature est une manifestation physique de la Création, qui doit être davantage saisie dans sa globalité que dans ses détails. Au cours du Moyen Âge, les modes de figuration de la nature ont non seulement fluctué entre stylisation et réalisme, mais aussi entre signification symbolique et souci d'observation. À partir du XIIIe siècle, le rendu des motifs devient plus naturaliste. La diversité des sujets témoigne de l'intérêt pour l'observation de la nature et de la naissance d'une attitude scientifique. La charge symbolique, souvent ambivalente, de la Création n'est cependant pas délaissée.
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How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.008 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.053 | 0.014 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".