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Record W6999428483

Crescimento descontrolado ou desenvolvimento sustentável : a encruzilhada do turismo em Fernando Noronha

2014· article· pt· W6999428483 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueAmericanae (AECID Library) · 2014
Typearticle
Languagept
FieldSocial Sciences
TopicFlooding and Environmental Impact
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsTourismWork (physics)Government (linguistics)GovernoPopulationResidence
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Este trabalho enfoca a relação entre a atividade turística, os princípios do desenvolvimento sustentável e o modelo de gestão do turismo no Distrito Estadual de Fernando de Noronha. No capítulo 2 apresenta-se uma retrospectiva da evolução do turismo associado aos valores e ideais vigentes na sociedade ocidental, enfocando também o debate contemporâneo sobre turismo, globalização e sustentabilidade. Nos capítulos seguintes, tendo como referencial teórico-conceitual os princípios do desenvolvimento sustentável estabelecidos na Conferência de Ottawa e a aplicação da teoria de sistemas, apresenta-se uma análise da evolução do turismo no Arquipélago e dos principais impactos ocorridos nos meios físico, social e econômico. São também analisados os principais instrumentos e prática da gestão ambiental associada ao desempenho da atividade turística. O principal período de análise vai de 1988, época da reanexação do então Território Federal de Fernando de Noronha ao Estado de Pernambuco, até 1999, período que coincide com o início e a expansão da atividade turística no Arquipélago. No capítulo 5 os impactos identificados são comparados àqueles registrados em Calvià, município situado nas Ilhas Baleares, Espanha, apresentando-se uma projeção da tendência de crescimento do turismo em Fernando de Noronha até 2010. Identifica-se a visão dos principais atores locais sobre a expansão do turismo no Arquipélago e, por fim, são elencados os marcos fundamentais para a construção de uma Agenda 21 Local para Fernando de Noronha

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.228
Threshold uncertainty score0.454

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.002
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0010.001
Science and technology studies0.0050.005
Scholarly communication0.0040.001
Open science0.0010.002
Research integrity0.0010.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0050.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.017
GPT teacher head0.251
Teacher spread0.235 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2014
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