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Record W7001573663

La surconsommation de l'eau potable au Québec, analyse critique des engagements gouvernementaux et solutions proposées

2012· other· fr· W7001573663 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueKnowledge UdeS (Institutional Deposit of the University of Sherbrooke) · 2012
Typeother
Languagefr
FieldMedicine
TopicPlasma Applications and Diagnostics
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsPopulationContext (archaeology)Resource consumptionSugar industry
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

L’eau couvre 70% de la planète, mais l’eau douce accessible à l’homme ne représente qu’un minime pourcentage. D’ailleurs, il existe divers enjeux, comme les changements climatiques, l’augmentation de la population mondiale et la pollution, parmi d’autres, qui font de l’eau une ressource en péril qui requiert d’être protégée et conservée. Le Québec a adopté la Politique nationale de l’eau, en 2002, dans l’objectif de faire une gestion durable de l’eau. Parmi les engagements établis dans cette Politique, sept traitent de la consommation de l’eau potable et un objectif de réduction a été établi. Cependant, même s’il y a eu des progrès sur la gestion de l’eau, la surconsommation de l’eau potable a été mise de côté et le Québec présente encore un taux de consommation très élevé. Pour ce motif, les objectifs principaux du présent essai sont de faire une analyse critique de l’application de ces sept engagements de les évaluer du point de vue du développement durable et, finalement, de présenter des solutions qui contribuent à une consommation responsable de l’eau afin de la conserver. Pour ce faire, les portraits de la consommation d’eau potable avant et après la Politique sont analysés et des évaluations de ces sept engagements sont réalisées afin de déterminer si ceux-ci contribuent à une gestion durable de l’eau comme prévu par le gouvernement en 2002. Les résultats de cette analyse et de ces évaluations confirment que, même si la Politique a permis d’améliorer la gestion de l’eau au Québec, elle a peu contribué dans la réduction de sa consommation et dans les changements des habitudes de surconsommation de la population. Pour ce motif, diverses solutions sont proposées tels que : la récupération de l’eau de pluie, les changements des installations et des infrastructures et le développement d’instruments économiques pour autofinancer le système d’eau potable. Certaines recommandations sont faites également, parmi elles : changer la réglementation, donner priorité à l’inversion des infrastructures du service d’eau et au développement de l’information liée à la consommation

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow)
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.694
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0000.000
Science and technology studies0.0010.002
Scholarly communication0.0000.000
Open science0.0010.000
Research integrity0.0000.000
Insufficient payload (model declined to judge)0.0010.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.018
GPT teacher head0.246
Teacher spread0.228 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.

Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2012
Admission routes1
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