Les effets de la violence organisée sur le processus d'intégration des réfugiés : le cas des Colombiens au Québec
Bibliographic record
Abstract
RÉSUMÉ DE LA RECHERCHE\nLe conflit armé en Colombie est le troisième conflit le plus long du monde, après le\nproblème entre la Palestine et l’Israël et celui entre l’Inde et le Pakistan.\nLa violence organisée qui caractérise ce conflit a des conséquences sur le plan individuel\n(souffrance psychologique, etc.) et sur le plan collectif (démobilisation sociale par la\nterreur, modification de la pensée critique, augmentation de la violence commune).\nCette violence a poussé des milliers de Colombiens à l’exil. Certaines de ces personnes\narrivent au Québec en tant que réfugiés.\nLa présente étude décrit et analyse les effets de la violence organisée subie en Colombie\npar ces personnes. Elle fait le lien entre ces conséquences et le processus d’intégration\ndes refugiés colombiens dans une région du Québec, la Haute-Yamaska. Le principal\nobjectif de ce mémoire est de répondre à cette question : selon l’expérience des\nimmigrants réfugiés colombiens victimes de violence organisée, quels sont les effets de\ncette violence sur leur vie actuelle au Québec?\nDouze récits d’expériences ont été recueillis et analysés à partir d’entrevues semi dirigées\nauprès des refugiés colombiens. Les résultats de cette étude montrent la nécessité, pour\nles réfugiés, d’un travail d’élaboration autour de leur propre identité à travers l’expérience\nvécue; la présence du retrait et de l’isolement comme mécanismes de protection qui se\nmanifestent en terre d’accueil; la reproduction, par un groupe minoritaire, de certains des\ncomportements qui sont jugés violents en terre d’accueil et qui dans le contexte de la terre\nd’origine avaient un autre sens. Cette différence de sens est accompagnée d’une tolérance\ndifférente à la violence dans un groupe de réfugiés et la société d’accueil. L’attitude\npersonnelle positive face aux difficultés ainsi que le soutien du réseau familial ou des\nnouveaux amis sont des facilitateurs de l’intégration. Finalement, on constate que les\neffets d’un deuil prolongé freinent l’investissement affectif et personnel en terre\nd’accueil.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.003 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.005 | 0.002 |
| Scholarly communication | 0.002 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.002 |
| Research integrity | 0.001 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.019 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".