Motivação autodeterminada e bem-estar subjetivo de adultos ativos praticantes de ginásio no Concelho de Castelo Branco
Bibliographic record
Abstract
No presente trabalho avaliámos a perceção de satisfação das necessidades psicológicas básicas, a motivação e o bem-estar subjetivo de praticantes de ginásio. O presente trabalho é constituído por um compêndio de artigos, onde no primeiro estudo se efetuou uma avaliação da perceção de satisfação das necessidades psicológicas básicas, motivação e bem-estar subjetivo de praticantes de ginásio no concelho de Castelo Branco. O segundo estudo efetuou-se uma comparação entre géneros nas variáveis citadas. No terceiro estudo procurámos determinar preditores motivacionais de bem-estar subjetivo de praticantes de ginásio, tendo por base a teoria da autodeterminação. Para a execução destes estudos participaram 348 sujeitos, 174 do género masculino e 174 do género feminino com idades compreendidas entre os 18 e os 67 anos. Na avaliação da perceção das necessidades psicológicas básicas, motivação e bem-estar subjetivo de praticantes de ginásio no concelho de Castelo Branco, observámos que existe correlação moderada positiva e estatisticamente significativa entre as necessidades psicológicas básicas e a motivação autónoma, satisfação com a vida e os afetos positivos, assim como, existe correlação moderada positiva e estatisticamente significativa entre a satisfação com a vida e os afetos positivos. No segundo estudo, na comparação entre géneros, verificámos que existem diferenças estatisticamente significativas entre géneros nas variáveis autonomia, competência, motivação autónoma, satisfação com a vida e nos afetos positivos. Ao longo do estudo, verificámos que os homens obtiveram médias mais elevas em todas as variáveis, com exceção dos afetos negativos. No terceiro e último estudo verificámos a existência de correlação moderada positiva e estatisticamente significativa entre as necessidades psicológicas básicas e a satisfação com a vida, afetos positivos e o volume de horas e minutos de treino semanal. Observou-se ainda uma correlação moderada positiva e estatisticamente significativa entre a motivação autónoma e a satisfação com a vida, afetos positivos, horas e minutos de treino semanal, amotivação e afetos. Verificámos também que existe correlação moderada positiva e estatisticamente significativa entre a satisfação com a vida e os afetos positivos e as horas e minutos de treino semanal. Assim como, existe correlação moderada positiva e estatisticamente significativa entre os afetos positivos e as horas e minutos de treino semanal. A análise de regressão permitiu-nos verificar que as necessidades psicológicas básicas e a motivação, predizem bons níveis de satisfação com a vida e de afetos positivos.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.002 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.000 |
| Open science | 0.000 | 0.001 |
| Research integrity | 0.000 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.004 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".