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Record W7005857674

Segregación y políticas públicas de ¿seguridad? El caso de la ciudad de Córdoba

2014· book-chapter· es· W7005857674 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueRepositorio Digital de la UNC (National University of Cordoba) · 2014
Typebook-chapter
Languagees
FieldEconomics, Econometrics and Finance
TopicDiverse Scientific and Economic Studies
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsMetropolitan areaQuarter (Canadian coin)Poison controlWork (physics)Test (biology)
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Los efectos de los profundos cambios operados en el actual orden económico a nivel global repercuten en la estructura social y, como parte de ésta, en los territorios, particularmente los urbanos. La reestructuración económica se acompaña de cambios en las distintas dimensiones que componen la vida societal: políticas, sociales, culturales. El debilitamiento del Estado Benefactor, el libre juego del mercado, los impactos en los mercados de trabajo, por sólo mencionar algunos indicadores, marcan clara una tendencia al aumento de las desigualdades socioeconómicas y una mayor fractura social intraclase. Las ciudades latinoamericanas en general, y la ciudad de Córdoba en particular, no escaparon a las políticas neoliberales que se aplicaron con mayor dureza durante la década de los noventa y dejaron su marca en el aumento del desempleo, las desigualdades en la distribución del ingreso y la pobreza. Estos aspectos se visualizan en el territorio, generando espacios residenciales segregados, tanto para aquellos ligados a la pobreza como a los ligados a la riqueza; en los casos extremos se podría hablar de conformación de guetos o islas sociales. En este marco, el tema de la seguridad ha tomado protagonismo dentro del conjunto de problemáticas sociales y se evidencia en el reclamo permanente por ocupar la agenda pública en los distintos niveles del Estado. Se ponen en juego las nuevas formas de control social, basadas en el miedo como instrumento y la represión como herramienta, quedando en escena, en este caso el maltrato y los homicidios ocurridos en ocasión de actuación policial.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Theoretical or conceptual · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Other · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.898
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0010.000
Science and technology studies0.0000.001
Scholarly communication0.0010.001
Open science0.0010.000
Research integrity0.0010.000
Insufficient payload (model declined to judge)0.0010.001

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.012
GPT teacher head0.212
Teacher spread0.199 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.

Study designTheoretical or conceptual
Domainnot available
GenreOther

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2014
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