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Record W7009391701

Effets du vieillissement de la population sur l'économie canadienne : une étude en panel sur les provinces

2021· other· fr· W7009391701 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueArchipelago (University of Quebec in Montreal) · 2021
Typeother
Languagefr
FieldHealth Professions
TopicAging, Elder Care, and Social Issues
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsPopulationIle de franceLimitingPopulation ageing
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Ce mémoire analyse les effets du vieillissement de la population sur la croissance de l’économie canadienne et de ses provinces par une étude en panel. Les données utilisées sont les données macroéconomiques agrégées de Statistique Canada couvrant la période de 1984 à 2018. Les résultats font état d’une corrélation positive et significative entre le ratio de dépendance des personnes âgées de 65 ans et plus de la période précédente, de même que le ratio de dépendance des personnes de moins de 15 ans de la période précédente, et le taux de croissance de l’économie. Les analyses montrent également que le ratio de dépendance des personnes âgées de 65 ans et plus affecte négativement la croissance économique, alors que celui de la période précédente et le ratio de dépendance des moins de 15 ans de la période précédente semblent la stimuler. Enfin, les dépenses de santé des ménages affectent négativement le taux de croissance du PIB, peut-être à cause du poids du vieillissement et de la croissance du nombre de personnes âgées. Dans l’ensemble, l’économie semble réagir favorablement au vieillissement de la population, soit par l’augmentation du niveau d’épargne des ménages, lorsque les ménages anticipent vivre plus longtemps, soit par l’augmentation de la consommation de biens et services, ou soit par le renouvellement de la main d’œuvre. _____________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : vieillissement de la population, ratios de dépendance, croissance économique

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.003
metaresearch head score (Gemma)0.010
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: Observational
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.206
Threshold uncertainty score0.415

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0030.010
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.000
Meta-epidemiology (broad)0.0010.002
Bibliometrics0.0010.005
Science and technology studies0.0010.000
Scholarly communication0.0020.000
Open science0.0010.001
Research integrity0.0010.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0050.001

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.015
GPT teacher head0.246
Teacher spread0.231 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2021
Admission routes1
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