I confini nella città : spazio e identità nella letteratura postcoloniale italiana
Bibliographic record
Abstract
Cette thèse est consacrée à la question des rapports entre espace urbain et identité dans la littérature postcoloniale en Italie, et plus précisément, à la question des « frontières dans la ville » dans cette littérature. La notion de frontière dans la ville, relevant des domaines de l'anthropologie, de la géographie urbaine et de la sémiotique, est ici remobilisée et réinterprétée pour analyser la mise en scène de l'espace urbain dans un corpus principalement (mais pas exclusivement) littéraire. A travers les récits d'auteurs migrants et de deuxième génération, les villes d'Italie apparaissent sous une lumière très différente de ce que l'on a pu voir dans le reste de la littérature italienne : ces nouvelles représentations portent un questionnement de fond sur la place des subjectivités migrantes et/ou d'origine étrangère dans les espaces urbains et par extension, dans la nation. Le concept de frontière permet ainsi d'aborder frontalement cette question en s'interrogeant sur les formes d'exclusion qui conditionnent le rapport de sujets minoritaires à la ville, mais aussi les nouvelles manières de la percevoir, de se la réapproprier, de l'habiter et de la représenter que l'on retrouve dans ces œuvres. La frontière revêt ici plusieurs dimensions principales. Elle renvoie à la manière dont les textes postcoloniaux redessinent la « carte » des villes italiennes et réinterprètent la relation entre marges, périphéries et centre. La frontière touche aussi l'inscription dans l'espace social : les textes révèlent la ville comme terrain d'interaction, de discrimination, de rencontre potentielle. Enfin, un dernier aspect concerne le mouvement, la manière dont les personnages traversent la ville et y évoluent, en analysant les parcours urbains à la fois d'un point de vue symbolique et narratif.
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How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.000 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.002 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".