Las organizaciones privadas\n\nsin fines de lucro\n\nen el campo sociosanitario:\n\nla innovación al servicio\n\nde los miembros
Bibliographic record
Abstract
"Este texto presenta una nuevamodalidad de organización de los servicios de saludy servicios sociales en el Québec, la empresacolectiva. Forma organizacional nueva en este sectorde actividad, la empresa colectiva es presentadacomo una innovación institucional, y tambiénen el orden organizacional. Su original estructurade gobernanza da lugar a prácticasorganizacionales innovadoras, en particular enmateria de financiamiento. Para llegar a esta conclusión,los autores empiezan por presentar el lugarde la empresa colectiva en el sistema de saludtradicional, entre la empresa pública clásica y lacorporación privada con fines de lucro. Aunqueocupe todavía un lugar poco importante, este tipode organización tiene un reconocimiento cada vezmayor a nivel internacional, y también en elQuébec, como lo muestran varios documentosoficiales. Los autores exponen los rasgosdistintivos y comunes de las cooperativas en elsector de la salud, sin dejar de recordar la variedadde las formas que adoptan en relación al carácterde las funciones que ejercen y de las actividadesorganizadas en forma colectiva. Se ilustra elejemplo del Québec a partir de dos estudios decasos. Conscientes de que el potencial de desarrollo de estas organizaciones se ve frenado por las críticas formuladas a este modelo, losautores presentan los límites y los riesgos que se señalan generalmente(desconstrucción del sector público, sustitución, privatización de los servicios desalud y eventual recuperación de estas organizaciones por el sector privado, dificultadespara el reclutamiento de médicos, disminución en la participación de los usuarioscon el crecimiento del tamaño. En conclusión, los autores subrayan el carácterestructurante de este tipo de organización para la comunidad en la cual funciona,cuando su creación resulta de la movilización de múltiples redes diversificadas yextensas que seguirán velando por que sus decisiones sean coherentes con su misiónde servicio a los usuarios."
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.002 | 0.003 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.006 | 0.006 |
| Scholarly communication | 0.008 | 0.003 |
| Open science | 0.001 | 0.003 |
| Research integrity | 0.002 | 0.003 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.023 | 0.002 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".