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Record W7011202828

L'épigone ; suivi de Enquête et médiations identitaires

2023· other· fr· W7011202828 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueArchipelago (University of Quebec in Montreal) · 2023
Typeother
Languagefr
FieldArts and Humanities
TopicAutobiographical and Biographical Writing
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsIdentity (music)Gender identityIntertextuality
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

L’épigone : Le récit autofictionnel met en scène un écrivain fantôme dont l’identité semble s’atomiser. Deux événements l’entraineront néanmoins dans une quête des origines. Il recevra d’abord un contrat consistant à réécrire la biographie d’une personnalité publique (rédigée maladroitement par un autre prête-plume), puis, peu de temps après, il apprendra de manière fortuite le décès de son père. Dans l’appartement de ce dernier, le narrateur fera la découverte de photos, de lettres et de documents personnels ayant appartenu à son grand-père, ainsi qu’un curieux manuscrit intitulé Kazik of Jagielnica – qui ne contient qu’une introduction. Il se lancera sur les traces de son aïeul afin de découvrir les circonstances qui l’ont forcé à quitter l’Europe à bord d’un navire militaire américain et à changer d’identité lors de son arrivée à Halifax en 1951. Enquête et médiations identitaires : Le narrateur de l’essai, extirpé de l’autofiction, se livre cette fois à une contre-enquête sur l’étude fondatrice de la sociologie pragmatique menée par William Isaac Thomas et Florian Znaniecki au début du siècle dernier. C’est par le biais de cette analyse psychosociale, qui avait pour objet l’immigration des paysans polonais à Chicago, que le narrateur poursuivra l’exploration des principaux thèmes amorcés dans le volet création : la médiation du récit dans la constitution du sujet, la bascule fictionnelle de l’autobiographie et l’utilisation d’un appareil factuel (expériences vécues, documents, ancrage théorique, etc.) comme générateur de fiction. En filigrane, l’essai propose une réflexion sur une démarche d’écriture qui se nourrit à même le foisonnement des voix, des discours et des versions. \n_____________________________________________________________________________ \nMOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : autobiographie, autofiction, héritage, exil, archives, document, version.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Other · Consensus signal: Other
Teacher disagreement score0.010
Threshold uncertainty score0.024

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.003
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0010.001
Science and technology studies0.0100.011
Scholarly communication0.0060.006
Open science0.0010.006
Research integrity0.0020.005
Insufficient payload (model declined to judge)0.0070.002

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.012
GPT teacher head0.207
Teacher spread0.195 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreOther

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2023
Admission routes1
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