Sateenkaariperheessä kasvaneiden kertomuksia lapsuudestaan
Bibliographic record
Abstract
Tämä laadullinen tutkimus käsittelee sateenkaariperheissä kasvaneiden kertomuksia lapsuudestaan. Tutkimuksen tarkoituksena on selvittää, millaisia kertomuksia sateenkaariperheessä kasvamisesta kerrotaan sekä millaisia merkittäviä tunteita ja tapahtumia näihin kertomuksiin liitetään. Tutkimus pyrkii tuottamaan tietoa perheiden kanssa työskenteleville ammattilaisille sekä tuomaan sateenkaariperheiden lasten puheenvuoroja yhteiskunnalliseen keskusteluun. Tutkimukseen osallistujat ovat täysi-ikäisiä lapsuudessaan tai nuoruudessaan sateenkaariperheessä kasvaneita henkilöitä. Tutkimusaineisto koostuu kahdentoista sateenkaariperheessä kasvaneen sähköpostihaastattelusta. Haasteltavien haastattelukysymyksiin kirjoittamia vastauksia käsittelen kertomuksina lapsuudesta. Tutkimusaineiston analyysissa hyödynnän narratiivista tutkimusotetta. Haastateltavien lapsuuskertomuksista oli erotettavissa neljä erilaista kerronnan tapaa. Muodostin näitä kerronnantapoja mukaillen neljä tyyppitarinaa, jotka nimesin toisenlainen perhe -tarinoiksi, eroperhetarinoiksi, selviytymistarinoiksi ja tavallinen perhe -tarinoiksi. Haastateltavien käyttämissä kerronnan tavoissa sekä hyödynnettiin että haastettiin dominoivia kulttuurisia tarinoita perheestä. Tyyppitarinoiden muodostamisen lisäksi tarkastelen, mitä ja miten haastateltavat kertovat heteronormatiivisessa yhteiskunnassa kasvamisesta, sosiaalisen ympäristön homofobiasta ja sateenkaariperhetaustan merkityksestä itselle. Tuloksista selviää sateenkariperheessä kasvamisella olevan erilainen merkitys eri yksilöille. Havaitsin sateenkaariperheissä kasvaneiden olleen tietoisia yhteiskunnan heteronormatiivisuudesta ja homofobiasta jo lapsena ollessaan. Tietoisuus näyttäytyy sensitiivisyytenä sosiaalisissa kanssakäymisissä. Muodostamani tyyppitarinat ja tekemäni teemoittelut kertovat jännitteistä kahden sosiaalisen maailman, perheen sisäisen maailman ja perheen ulkopuolisen heteronormatiivisen maailman, välillä.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.004 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.003 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.003 |
| Research integrity | 0.001 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.057 | 0.013 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".