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Record W7020336330

La mobilisation des pratiques du Soft Lean

2024· other· fr· W7020336330 on OpenAlex

Why this work is in the frame

A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.

aboutThe title or abstract carries a Canadian signal from the geographic lexicon.
no affNo Canadian affiliation: this work is invisible to an affiliation-only frame.
No Canadian affiliation. An affiliation-only frame, the usual design, would never have seen this work. It is one of the works that make the case for inverting the frame.

Bibliographic record

VenueConstellation (Université du Québec à Chicoutimi) · 2024
Typeother
Languagefr
FieldBusiness, Management and Accounting
TopicCorporate Management and Leadership
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsKaizenLean manufacturingDocumentationIndustrial management
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Le Lean management fait l’objet de plusieurs controverses quant à son impact réel sur l’amélioration de la performance des entreprises. Bien qu’il date et ait fait ses preuves au fil des années, plusieurs entreprises peinent encore ou échouent dans la mise en place ou la pérennisation des pratiques du Lean dans le temps. En effet, les répercussions de cette méthodologie sur la santé mentale des employés et le changement de leur routine de travail contribuent à la méfiance quant à son utilisation. Bien qu’elles ne soient pas nombreuses, quelques études associent cet échec à la négligence du facteur humain, c'est-à-dire les aspects humains (Soft-Lean) lors de l’implantation du Lean Management. En effet, le plus souvent, seuls les outils et techniques appelés pratiques dures du Lean sont pris en considération. L’objectif de cette recherche est d’étudier en quoi la mobilisation du Soft-Lean est une alternative idéale pour assurer une réussite de sa mise en place. Nous voulons documenter et découvrir les pratiques du soft-Lean à mobiliser pour implanter efficacement les projets Lean. A cet effet, à travers une méthodologie qualitative exploratoire et descriptive, cette étude a répondu à la question de recherche à l'aide d'entretiens semi-directifs avec les conseillers en Lean management d’une entreprise évoluant au Québec. Les résultats de cette recherche viennent renforcer la documentation sur l’influence du soft-Lean lors de la mise en place et de la pérennisation des pratiques du Lean dans les différents projets. L’analyse des résultats estime que la mise en place du Lean nécessite la considération à part égal des pratiques dures et soft du Lean. Les résultats ont permis de recenser vingt (20) pratiques du soft-Lean sur lesquelles les entreprises, en fonction bien évidemment de leurs besoins, devront se focaliser pour mettre l’humain au centre dans la mise en place du Lean. Parmi ces pratiques, on peut citer : le soutien de la haute direction, l’implication des employés et l’instauration d’une culture Lean.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesInsufficient payload (model declined to judge)
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: Not applicable
GenreCandidate signal: Other · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.632
Threshold uncertainty score0.999

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.000
Bibliometrics0.0010.001
Science and technology studies0.0000.001
Scholarly communication0.0010.001
Open science0.0000.000
Research integrity0.0010.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.2270.007

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.018
GPT teacher head0.185
Teacher spread0.167 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it