Participación comunitaria en el cuidado de la salud, Comunidad de San José de la Playa, Parroquia El Valle. Cuenca, octubre 2022- marzo 2023
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
La Participación Comunitaria adquiere dominio conceptual a partir de la Declaración de Alma \nAta y la Carta de Ottawa, como estrategia esencial para lograr el acceso universal a los \nservicios, al bienestar comunitario y así mejorar el bienestar de las poblaciones; como un \ncomponente esencial en la organización de la atención en salud. Sin embargo, su aplicación \nen Ecuador no ha sido del todo fácil y ha tenido diversos desarrollos en especial en el cuidado \nde la salud. Objetivo: Describir las características de la participación comunitaria en el cuidado \nde la salud de la comunidad de San José de la Playa. Métodos: Se realizó una investigación \ncualitativa, etnográfica con enfoque interpretativo, con entrevistas semi estructuradas a \nprofundidad y grupos focales de dos tipos: líderes comunitarios y personal de enfermería; se \nutilizó muestra no aleatoria por conveniencia hasta que se logró saturar la información; estos \ndatos fueron transcritos y analizados mediante el programa Atlas ti; para la triangulación se \naplicó la hermenéutica. Resultado: al ser el primer estudio de campo los resultados \nfundamentan y comprueban las investigaciones bibliográficas sobre el tema, evidenciados y \nplanteados en el marco referencial, destacándose que los líderes conocen la importancia, las \ncaracterísticas y los fines de la organización comunitaria para el desarrollo local y el cuidado \nde la salud, lo que constata con las percepciones, conocimientos y prácticas del profesional \nde enfermería. Conclusiones: La PC es fundamental para el desarrollo y la mejora de las \ncomunidades. Cuando los miembros de una comunidad se involucran y trabajan juntos, \npueden identificar y abordar los problemas y necesidades locales de manera efectiva. \nAdemás, aumenta el sentido de pertenencia y la cohesión social en una comunidad, lo que \nproduce un impacto positivo en el cuidado de la salud.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.009 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.002 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.005 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.002 | 0.000 |
| Research integrity | 0.006 | 0.009 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.001 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it