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Record W7023783166

Participación comunitaria en el cuidado de la salud, Comunidad de San José de la Playa, Parroquia El Valle. Cuenca, octubre 2022- marzo 2023

2023· dissertation· es· W7023783166 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueRepositorio Institucional (Universidad de Cuenca) · 2023
Typedissertation
Languagees
FieldHealth Professions
TopicHealth, psychology, and well-being
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsDomain (mathematical analysis)Work (physics)Community work
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

La Participación Comunitaria adquiere dominio conceptual a partir de la Declaración de Alma \nAta y la Carta de Ottawa, como estrategia esencial para lograr el acceso universal a los \nservicios, al bienestar comunitario y así mejorar el bienestar de las poblaciones; como un \ncomponente esencial en la organización de la atención en salud. Sin embargo, su aplicación \nen Ecuador no ha sido del todo fácil y ha tenido diversos desarrollos en especial en el cuidado \nde la salud. Objetivo: Describir las características de la participación comunitaria en el cuidado \nde la salud de la comunidad de San José de la Playa. Métodos: Se realizó una investigación \ncualitativa, etnográfica con enfoque interpretativo, con entrevistas semi estructuradas a \nprofundidad y grupos focales de dos tipos: líderes comunitarios y personal de enfermería; se \nutilizó muestra no aleatoria por conveniencia hasta que se logró saturar la información; estos \ndatos fueron transcritos y analizados mediante el programa Atlas ti; para la triangulación se \naplicó la hermenéutica. Resultado: al ser el primer estudio de campo los resultados \nfundamentan y comprueban las investigaciones bibliográficas sobre el tema, evidenciados y \nplanteados en el marco referencial, destacándose que los líderes conocen la importancia, las \ncaracterísticas y los fines de la organización comunitaria para el desarrollo local y el cuidado \nde la salud, lo que constata con las percepciones, conocimientos y prácticas del profesional \nde enfermería. Conclusiones: La PC es fundamental para el desarrollo y la mejora de las \ncomunidades. Cuando los miembros de una comunidad se involucran y trabajan juntos, \npueden identificar y abordar los problemas y necesidades locales de manera efectiva. \nAdemás, aumenta el sentido de pertenencia y la cohesión social en una comunidad, lo que \nproduce un impacto positivo en el cuidado de la salud.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.002
metaresearch head score (Gemma)0.003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Qualitative · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.658
Threshold uncertainty score0.689

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0020.003
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0010.002
Science and technology studies0.0050.001
Scholarly communication0.0030.001
Open science0.0010.003
Research integrity0.0010.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0230.002

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.022
GPT teacher head0.404
Teacher spread0.381 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designQualitative
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2023
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