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Record W7023869696

Plan de cuidados estandarizado en un paciente con Artritis Juvenil Idiopática

2018· dissertation· es· W7023869696 on OpenAlexfundno aff

Bibliographic record

VenueZaguan (Universidad de Zaragoza) · 2018
Typedissertation
Languagees
FieldMedicine
TopicAutoimmune and Inflammatory Disorders Research
Canadian institutionsnot available
FundersMcGill University
KeywordsMultidisciplinary teamContinuity of careChronic diseaseSelf care
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Introducción. La artritis idiopática juvenil es la enfermedad articular más común en la infancia. Comienza antes de los 16 años y está relacionada con una importante discapacidad a corto y largo plazo, por lo que requieren un alto consumo de recursos sanitarios. El dolor y la limitación funcional son habituales en pacientes con AIJ pudiendo repercutir en su vida diaria, siendo necesaria una actuación multidisciplinar contando con profesionales de enfermería especializados. Objetivo. Realizar un plan estándar de cuidados de enfermería sobre los problemas más frecuentes de la Artritis Idiopática Juvenil en fase de remisión. La finalidad del trabajo es evitar la variabilidad en la actuación enfermera durante la atención a estos pacientes. Metodología. Se realiza una revisión bibliográfica en distintas bases de datos, además de consultar revistas y libros. Para el desarrollo del plan de cuidados estandarizado se ha utilizado como modelo de enfermería las 14 Necesidades Básicas de Virginia Henderson y el uso de las taxonomías NANDA, NIC y NOC. Primero, se identificaron y priorizaron los diagnósticos más prevalentes en pacientes con artritis idiopática juvenil. Después, se desarrollaron los distintos objetivos, intervenciones y actividades. Conclusiones. A través del plan de cuidados se pueden obtener cuidados de calidad basados en la última evidencia científica. La consulta de enfermería puede ayudar a estos pacientes, derivando en una mayor satisfacción con la atención recibida y un mayor autocuidado por parte del paciente. Palabras clave. artritis idiopática juvenil, cuidados de enfermería, intervenciones.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.001
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Research integrity, Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesInsufficient payload (model declined to judge)
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.365
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.001
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0020.001
Bibliometrics0.0010.001
Science and technology studies0.0010.001
Scholarly communication0.0000.001
Open science0.0010.000
Research integrity0.0020.002
Insufficient payload (model declined to judge)0.0050.002

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.015
GPT teacher head0.287
Teacher spread0.273 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.

Study designNot applicable
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2018
Admission routes1
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