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Record W7025157686

Une tradition technologique régionale de l’industrie de pierre polie dans la vallée de l’Outaouais au cours de
\nl’Archaïque supérieur

2010· other· fr· W7025157686 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenuePapyrus : Institutional Repository (Université de Montréal) · 2010
Typeother
Languagefr
FieldArts and Humanities
TopicAmazonian Archaeology and Ethnohistory
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsWestern europePoor reliefLate 19th century
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

La séquence culturelle régionale de l’Archaïque supérieur et terminal de la vallée de
\nl’Outaouais n’est pas complétée, mais les variations stylistiques, technologiques et
\nfonctionnelles des artéfacts sur le plan régional et local facilitent le découpage culturel. La
\nreconstruction de la chaîne opératoire des haches, des herminettes et des gouges en pierre
\npolie des sites Muldoon et Lamoureux, deux sites du sud-est ontarien, pourrait permettre de
\ndéceler une tradition technologique régionale à cheval entre l’Archaïque laurentien,
\nl’Archaïque post-laurentien et d’autres courants des Grands Lacs. L’analyse des haches, des
\nherminettes et des gouges des sites Muldoon et Lamoureux démontre l’utilisation massive
\nde l’amphibolite. La moitié distale de ces outils est surtout polie et finement abrasée et la
\nmoitié proximale souvent éclatée, mais parfois abrasée. Ces éléments technologiques et
\nl’industrie de pierre taillée démontrent des ressemblances et des différences avec les sites
\nlaurentiens de la région, et certains sites post-laurentiens du Québec et de l’Ontario
\nméridional. Le matériel en pierre polie des sites Muldoon et Lamoureux démontre des liens
\ntechnologiques vers l’Ouest tout en gardant un contact avec la sphère d’interaction postlaurentienne.
\nLa vallée de l’Outaouais semble alors prendre une place indépendante dans
\nl’Archaïque supérieur, certaines continuités technologiques s’observent entre l’Archaïque
\nlaurentien et l’Archaïque post-laurentien.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Science and technology studies, Research integrity, Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesScience and technology studies, Research integrity
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Other · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.882
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.000
Bibliometrics0.0010.000
Science and technology studies0.0090.008
Scholarly communication0.0000.000
Open science0.0010.000
Research integrity0.0030.003
Insufficient payload (model declined to judge)0.0010.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.007
GPT teacher head0.170
Teacher spread0.163 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.

Study designNot applicable
Domainnot available
GenreOther

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2010
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