Creation of A Creative Quarter on The Territory of The City of Verkhnyaya Pyshma
Bibliographic record
Abstract
В основу проекта была принята проблема дефицита развлекательных заведений и мест отдыха на территории города Верхняя Пышма. Проектом предусмотрено строительство творческого квартала как визитной карточки города с северного въезда в виде уникального здания, переходящего через проезжую часть интегрированного в анализируемую территорию, по требованиям заказчика. Заходя в творческий квартал, жители и гости города смогут погрузиться в собственную экосистему этого места. Тут в гармонии существуют природа с современными цифровыми технологиями. Здесь можно наслаждаться красотой зеленых растений круглый год. Кроме того, расположенные внутри интерактивные зоны, творческие мастерские и креативные инсталляции позволят провести время не только в удовольствие, но и с пользой. Таким образом территория творческого квартала позволяет обеспечить досуг в концепции природа-муза, создавая место, где каждый найдет увлечение по душе.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.003 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.003 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".