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Record W7030351763

Mesure de l'impact de la technologie mobile sur l'intérêt pour l'épargne

2021· other· fr· W7030351763 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueArchipelago (University of Quebec in Montreal) · 2021
Typeother
Languagefr
FieldBusiness, Management and Accounting
TopicFinancial Literacy, Pension, Retirement Analysis
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsPersuasionAccident insuranceDigital humanities
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Cette recherche a pour objectif de mieux comprendre l’impact de l’expérience utilisateur d’une technologie bancaire mobile sur l’intérêt pour l’épargne. L’épargne constitue un véritable enjeu pour les ménages québécois dont les taux d’épargne-retraite sont inférieurs aux taux d’épargne préconisés par le gouvernement canadien (Statistiques Canada, 2015). Avec l’essor des technologies mobiles, de nouveaux outils d’aide à l’épargne sont apparus sur le marché. L’Association des Banquiers Canadiens (2019) prévoit notamment une croissance de 40% des technologies mobiles bancaires dans les cinq prochaines années. La technologie mobile s’avère par ailleurs un outil de persuasion très efficace pour favoriser l’adoption du comportement souhaité (Ijsselsteijn et al., 2006). Dans notre étude, nous avons adapté un modèle de la persuasion technologique existant dans la littérature au contexte de notre échantillon spécifique pour mieux expliquer le lien entre l’attitude envers une application aidant à épargner et le comportement d’épargne d’un côté, et les fonctionnalités des applis bancaires mobiles de l’autre. Notre recherche se démarque dans le sens où elle ne s’attaque pas à l’adoption de la technologie bancaire mobile, mais plus précisément à l’appréciation des fonctionnalités informationnelles, promotionnelles et de gestion en fonction de l’attitude. Nous étudions également le lien entre l’attitude positive à l’épargne et l’intérêt pour l’épargne. Nous mettons donc en lumière l’importance du design dans la conception et le développement d’un outil de persuasion mobile favorisant l‘épargne. Afin de réaliser ce projet, nous avons eu accès à des données secondaires de l’organisme Question Retraite (devenu ÉducÉpargne) qui avait récolté des données via un sondage en ligne auprès de ses abonnés à l’infolettre en 2019 (soit avant la COVID-19). Les résultats ont montré que les répondants avec une propension technologique élevée sont plus enclins à utiliser une technologie bancaire mobile, et ont validé que plusieurs variables socio-démographiques sont des antécédents à la propension technologique. Enfin, le design d’une appli mobile bancaire comprenant des fonctionnalités utilitaires et hédoniques qui présentent une valeur ajoutée a également un impact sur l’attitude envers une application favorisant l’épargne. À la fin du mémoire, les contributions d’ordre théorique et les implications managériales de notre recherche, ainsi que les limites et voies de recherche futures sont abordées. \n_____________________________________________________________________________ \nMOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Intérêt pour l’épargne, expérience utilisateur, adoption technologique, applications mobiles, banque mobile/m-banking, persuasion technologique

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.006
metaresearch head score (Gemma)0.026
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.904
Threshold uncertainty score0.190

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0060.026
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.000
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0020.002
Science and technology studies0.0020.002
Scholarly communication0.0080.004
Open science0.0010.003
Research integrity0.0020.002
Insufficient payload (model declined to judge)0.0270.004

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.007
GPT teacher head0.219
Teacher spread0.212 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

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Citations0
Published2021
Admission routes1
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