MétaCan
Menu
Back to cohort
Record W7033528109

Resultados de la aplicación de terapia comprensiva a pacientes pediátricos utilizando vendaje neuromuscular en cicatrices hipertróficas o queloides provocadas por traumatismos; Hospital Nacional Especializado de Niños Benjamín Bloom, Junio-Julio 2015

2015· dissertation· es· W7033528109 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueInstitutional Repository of the University of El Salvador (University of El Salvador) · 2015
Typedissertation
Languagees
FieldSocial Sciences
TopicScience and Science Education
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsCongenital diseasePatient careFlexor Digitorum Longus
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Las cicatrices hipertróficas y queloides son el resultado de la alteración en las fases del proceso normal de cicatrización de la piel después de haber sufrido un traumatismo, siendo los menores los más afectados alterando su calidad de vida y causando traumas psicológicos, sin embargo al ser tratadas tempranamente y con los tratamientos adecuados estas pueden mejorar. Uno de los tratamientos eficaces en estas cicatrices es el vendaje neuromuscular, sin embargo no se conocía ningún estudio realizado que plasmara y diera a conocer los resultados que se obtienen después de utilizarlo en este tipo de cicatrices, por lo que se consideró importante realizar esta investigación, utilizando las evaluaciones según la escala de Vancouver realizadas por el personal de Salud del Hospital Nacional de Niños “Benjamín Bloom” a 27 pacientes pediátricos mayores de 6 meses de edad, que lo hubiesen utilizado entre Febrero-Abril de 2015, por un periodo de 15 y 30 días. \nMediante la investigación se comprobó que esta técnica es muy efectiva ya que los pacientes mejoraron significativamente en cuanto a pigmentación, vascularidad, flexibilidad, disminución de la altura de la cicatriz y disminución de dolor y prurito; por lo que con la investigación se comprueba que al utilizarlo, los pacientes pediátricos son beneficiados con la mejoría de la cicatriz de forma rápida y en menor tiempo.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: Observational
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.011
Threshold uncertainty score0.021

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.004
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0000.000
Science and technology studies0.0000.000
Scholarly communication0.0000.000
Open science0.0000.001
Research integrity0.0000.000
Insufficient payload (model declined to judge)0.0020.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.013
GPT teacher head0.282
Teacher spread0.269 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2015
Admission routes1
Has abstractyes

Explore more

Same venueInstitutional Repository of the University of El Salvador (University of El Salvador)Same topicScience and Science EducationFrench-language works237,207