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Record W7036046545

Analyzing circular ecosystems using the institutional theory: the case of an aerospace company in Quebec

2022· dissertation· fr· W7036046545 on OpenAlex

Why this work is in the frame

A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.

aboutThe title or abstract carries a Canadian signal from the geographic lexicon.
no affNo Canadian affiliation: this work is invisible to an affiliation-only frame.
No Canadian affiliation. An affiliation-only frame, the usual design, would never have seen this work. It is one of the works that make the case for inverting the frame.

Bibliographic record

VenueUPCommons institutional repository (Universitat Politècnica de Catalunya) · 2022
Typedissertation
Languagefr
FieldAgricultural and Biological Sciences
TopicBotanical Studies and Applications
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsProduction system (computer science)Maritime industryHarmony with nature
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

La transition vers une économie durable est un objectif important autant pour la société que pour les entreprises, particulièrement les grandes industries manufacturières telles que l'aviation. La croissance de l'industrie aérospatiale a contribué à environ 2 % des émissions annuelles mondiales de carbone. Contribuant à la moitié de la production totale de l'industrie aérospatiale canadienne, le Québec doit déployer des stratégies importantes pour stimuler une croissance durable et atteindre les objectifs mondiaux de réduction de l'empreinte carbone fixés pour cette industrie d'ici 2050. Pour que cette transition soit rendue possible, le concept innovant d'Économie Circulaire (EC), visant à "boucler le cycle de vie", permet de réduire la consommation de matières premières, d'énergie, d'eau ainsi que la production de déchets. Cependant, la complexité de ce concept pose certaines difficultés à sa réalisation individuelle. Ainsi, des écosystèmes circulaires doivent être construits pour soutenir la mise en œuvre d’une EC pour toute une industrie. Ce mémoire de Maîtrise s’inscrit dans un projet mené par l'École Polytechnique de Montréal, dont le but est de réaliser des études de cas pour comprendre comment les écosystèmes circulaires sont mis en place par les entreprises aérospatiales au Québec. À la suite d’une étude qualitative de l’EC, nous avons mené une entrevue avec des gestionnaires d’une grande entreprise manufacturière de ce secteur afin d'évaluer leurs connaissances sur le sujet, de s'enquérir de leurs pratiques adoptées et de vérifier si celles-ci s’inscrivent bien dans une perspective d’EC. Afin de protéger l'identité de l'entreprise, seules ses principales caractéristiques ont été révélées dans le mémoire. Nous démontrons que l'entreprise susmentionnée maintient une transition vers les pratiques d'EC à différents stades. L'entreprise déclare déployer des stratégies de réduction des déchets et de recyclage de matériaux en fin de vie utile, telles que leurs processus de démantèlement qualifiés pour l'avion. En nous basant sur la théorie institutionnelle, nous avons analysé les principaux moteurs et obstacles qui concrétisent leur activité circulaire

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesScience and technology studies
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Theoretical or conceptual · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.933
Threshold uncertainty score0.993

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0010.000
Bibliometrics0.0000.001
Science and technology studies0.0080.002
Scholarly communication0.0000.000
Open science0.0010.000
Research integrity0.0000.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0000.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.020
GPT teacher head0.253
Teacher spread0.232 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it