El exilio como inspiración creativa : cuatro escritores vietnamitas de la diáspora /
Bibliographic record
Abstract
El nombre de Vietnam está estrechamente asociado a la guerra. La información sobre el país se limita básicamente a las crónicas sobre este conflicto bélico y su historia parece detenerse con la culminación del mismo en 1975. A través de las obra y la voz de cuatro exiliados vietnamitas: Kim Lefèvre, Andrew X. Pham, Kim Thúy y Andrew Lam, recreamos lo acontecido en Vietnam luego de culminada la guerra que condujo a más de un millón de personas al exilio. \n\t\t\t\t En este trabajo, hablamos sobre el exilio, sus orígenes y variantes. Echamos un vistazo a algunas olas de exilio y la manera en que diversos escritores reconocidos lo han vivido. Hacemos un recorrido por la historia de la literatura vietnamita desde sus inicios hasta llegar a la diáspora que escribe en francés e inglés y de la cual forman parte los escritores citados. Un apartado lo dedicamos a la literatura migrante de Quebec con el propósito de entender las características que distinguen esta literatura creada por refugiados e inmigrantes.\n\t\t\t\t A través de su voz conocemos las experiencias vividas antes, durante y después de la Guerra de Vietnam, el exilio y el proceso de adaptación al país de acogida. Estos escritores descubren en la escritura una excelente herramienta de ayuda en su proceso de definición de identidad que busca lograr un balance entre los dos hemisferios y los dos tiempos que les habitan. Como parte de este proceso, los escritores regresan a su tierra natal y analizamos los efectos que este evento les provoca. Exploramos las razones que los conducen a hacer su entrada al mundo de la literatura, los temas que comparten entre ellos y analizamos cómo la visión del exilio puede variar entre el escritor que se exilia y el refugiado convertido en escritor.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.002 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.002 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.002 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.001 |
| Open science | 0.002 | 0.000 |
| Research integrity | 0.003 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.000 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".