MétaCan
Menu
Back to cohort
Record W7039302384

Memòria del curs acadèmic 2000-2001

2012· other· ca· W7039302384 on OpenAlexfundno aff

Bibliographic record

VenueRIUVic · 2012
Typeother
Languageca
FieldEnvironmental Science
TopicFish biology, ecology, and behavior
Canadian institutionsnot available
FundersUniversity of Victoria
Keywordsnot available
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Artyplan PRESENTACIÓEl fet més destacat del curs 2012-2013 va ser sens dubte l'acord per a la creació d'una estructura federada entre la Fundació Universitària Balmes/UVic i la Fundació Universitària del Bages que va tenir lloc el 25 d'abril al Palau Robert de Barcelona.Aquest és un fet històric per a la Universitat de Vic, per a la FUB de Manresa i, és clar, per al sistema universitari català.La Universitat ha fet una aposta en ferm per la relació universitat-empresa i universitat-societat, que s'ha concretat en la remodelació de la Casa de Convalescència, seu de l'agència Creacció d'emprenedoria, innovació i coneixement, on s'han traslladat també els serveis universitaris que treballen en aquesta línia com la Unitat d'Emprenedoria, l'Oficina de Recerca i Transferència de Coneixement, el Servei de Carreres Professionals i l'Àrea de Comunicació Corporativa i Relacions Institucionals, així com l'Escola de Doctorat.El Campus Internacional ha anat consolidant la captació d'estudiants, sobretot francesos, així com el nombre d'assignatures que s'ofereixen en anglès al llarg del curs i el nombre creixent d'estudiants d'intercanvi, tant d'entrada com de sortida.En l'àmbit de la docència, més que no pas per les noves implantacions d'estudis, el curs 2012-2013 s'ha caracteritzat per les tasques organitzatives que s'han afrontat, especialment per la gestió massiva de Treballs Finals de Grau, de Màster, pràctiques i tries d'optativitat.També en la preparació de la Universitat per ampliar l'ús de recursos digitals en la docència i en l'aplicació del Model de Formació UVic, definit arran del Pla Estratègic.S'ha impulsat la Formació Contínua per tal per millorar-ne la implantació al territori i donar-li alhora un abast internacional.S'ha portat a terme l'alineació de les dedicacions de recerca a les àrees estratègiques de recerca i transferència de coneixement i s'ha definit el nou model d'estructures organitzatives de l'activitat investigadora.Finalment, vull destacar la formalització del conveni de creació, l'1 de juliol, de l'Hospital Universitari de Vic entre el Consorci Hospitalari de Vic, la Fundació Hospital de la Santa Creu i la Universitat de Vic que permetrà la utilització conjunta de les estructures d'ambdós centres hospitalaris i de la UVic per a la docència, la recerca, la transferència de coneixement i la innovació sanitària.Aquestes són les fites més significatives de la Universitat que marquen el traçat del curs passat, però que, paral•lelament, orienten els cursos a venir.Pel que fa als aspectes acadèmics, de recerca, de transferència de coneixement, d'activitat cultural o de governança, les pàgines que segueixen n'ofereixen una visió prou detallada.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.002
metaresearch head score (Gemma)0.005
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: Not applicable
GenreCandidate signal: Other · Consensus signal: Other
Teacher disagreement score0.261
Threshold uncertainty score0.874

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0020.005
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.000
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0030.002
Science and technology studies0.0020.001
Scholarly communication0.0050.003
Open science0.0020.003
Research integrity0.0020.004
Insufficient payload (model declined to judge)0.2610.132

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.021
GPT teacher head0.264
Teacher spread0.243 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreOther

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2012
Admission routes1
Has abstractno

Explore more

Same venueRIUVicSame topicFish biology, ecology, and behaviorFrench-language works237,207