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Record W7045062514

Aplicación de la mezcla de la mercadotecnia en el “El Mesón Italiano” Matagalpa, II
\nsemestre, 2013

2014· dissertation· es· W7045062514 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueRepositorio Universidad Nacional Autonoma de Nicaragua-Managua (Universidad Nacional Autonoma de Nicaragua Managua) · 2014
Typedissertation
Languagees
FieldEconomics, Econometrics and Finance
TopicBusiness, Innovation, and Economy
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsField (mathematics)Context (archaeology)Quarter (Canadian coin)Limiting
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Esta investigación fue creada con el propósito de valorar el uso e importancia de la
\nmezcla de mercadotecnia en la empresa de servicio “El Mesón Italiano” Matagalpa, II
\nsemestre, 2013.
\nSe abarco fundamentalmente los elementos básicos de la mezcla de mercadotecnia y
\ncomo el Mesón italiano hace uso de de las cuatro P (producto precio plaza y
\npromoción).
\nEsta investigación tiene como objetivo comparar los conocimientos teórico, con la
\npráctica real y la importancia de su aplicación, que permitan a las empresas
\nmatagalpinas conservar su posición dentro de los diversos mercados especialmente al
\nrestaurante de comida italiana “Mesón italiano”.
\nPara ello se realizó una investigación de tipo descriptiva ya que ella se describe
\nambientes y sucesos de forma cualitativa con alcances cuantitativos según la amplitud
\nes de corte transversal ya que para ello realizamos recolección de información en un
\nsolo momento, a través de herramientas como encuesta, entrevista observación directa
\nal gerente propietario, clientes esporádicos activos según la naturaleza del servicio. El
\nuniverso es igual a la muestra ya que la población es pequeña, la aplicación equivalió a
\n30 encuestados.
\nLa empresa matagalpina de servicio de comida italiana, la cual nos permitió el presente
\nestudio, utiliza la mezcla de mercadotecnia como una herramienta competitiva, sin
\nembargo cabe mencionar que la publicidad es insuficiente, la luz es muy baja por lo
\ntanto se debe incrementar la iluminación, esto con el fin de brindar un servicio de
\nexcelencia a la altura de la expectativas de los consumidores

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.005
metaresearch head score (Gemma)0.001
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Science and technology studies, Scholarly communication, Open science, Research integrity, Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesMeta-epidemiology (narrow), Research integrity, Insufficient payload (model declined to judge)
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Theoretical or conceptual · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.807
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0050.001
Meta-epidemiology (narrow)0.0030.005
Meta-epidemiology (broad)0.0040.003
Bibliometrics0.0050.004
Science and technology studies0.0030.002
Scholarly communication0.0020.004
Open science0.0060.002
Research integrity0.0060.005
Insufficient payload (model declined to judge)0.0010.001

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.006
GPT teacher head0.233
Teacher spread0.227 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.

Study designTheoretical or conceptual
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2014
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