Murciélagos frugívoros: \npioneros en la dispersión de semillas para regenerar bosques.
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Bibliographic record
Abstract
En el mundo hay más de mil doscientas especies de \nmurciélagos, los cuales constituyen una quinta parte de los \nmamíferos del mundo. Los murciélagos habitan en casi todos \nlos lugares del planeta, los únicos sitios donde no existen \nespecies de murciélagos es en el Ártico, La Antártica y algunas \nislas oceánicas. Los países del trópico son los que tienen la \nmayor variedad de especies y Suramérica y Centroamérica \nson el hogar de casi un tercio de las especies (www.bats.org.uk). \nEl aumento de la diversidad de murciélagos en los trópicos \nestá relacionado con los tipos de alimentos disponibles, \nya que las especies de murciélagos insectívoros están \nampliamente distribuidas en el mundo, ya que hay insectos \ndisponibles para comer en todos los países, sin embargo, \nlas flores especializadas para ser polinizadas y los frutos \nespecializados para ser dispersados por los murciélagos \nse encuentran prácticamente sólo en los trópicos (LaVal y \nRodríguez-Herrera 2002). \nDebido a que cada vez hay más investigadores interesados en \nmurciélagos, nuevas especies de murciélagos se encuentran \nconstantemente, aun así, los seres humanos sabemos muy \npoco sobre estos asombrosos mamíferos y el papel esencial \nque juegan en la naturaleza. En algunas partes del mundo, \nlos murciélagos son venerados o vistos como algo bueno, \ncomo en la Cultura China quienes los ven como símbolos de \nbuena suerte. Sin embargo, en muchos lugares son temidos e \nincomprendidos, provocando en ocasiones que se les agreda \ny mate por falta de conocimiento de las personas hacia estas \nespecies (www.bats.org.uk). \nEn todo el mundo en los diferentes sitios donde existen \nmurciélagos ellos cumplen roles ecológicos muy importantes \ncomo polinizadores, dispersores de semillas, controladores \nde poblaciones de insectos y de otros vertebrados pequeños. \nDebido a esto y otros aportes que ellos dan a los ecosistemas \nson mamíferos vitales tanto ecológica como económicamente \n(BCI).
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Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.000 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.000 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it