Rapport 5 - Le vieillissement de la population au Québec : portrait actuel et tendances évolutives
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
Les prévisions démographiques nous démontrent un important vieillissement de la population. Quel sera le profil socioéconomique de cette population en milieu rural au Québec? Quel est l’impact de ce vieillissement\npour les milieux ruraux aux niveaux de l’organisation familiale, de la demande\nde services, de la pénurie de main-d’oeuvre et de la relève dans les structures municipales et les organismes de développement? À la lumière des mesures mises en place par certains pays européens qui vivent depuis un certain temps déjà le vieillissement de leur population, comment peut-on s’en inspirer pour faire face à cette situation au Québec ? Trois rapports découlent du volet portant sur le vieillissement de la population rurale.\nCelui-ci expose les grandes tendances évolutives liées à ce phénomène à l’échelle\ndes localités rurales du Québec. Ces recherches permettront d’identifier des pistes d’actions quant à des modulations possibles tant d’un point de vue territorial que de celui des populations à desservir. Elles pourront également servir d’outils en ce qui a trait à l’élaboration de politiques et/ou de programmes gouvernementaux.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.001 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.000 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it