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Record W7058516405

Miles Davis, La Niña de los Peines y Alan Lomax: una nueva perspectiva de la “Saeta” de Sketches of Spain

2016· other· es· W7058516405 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueRepositorio Institucional de la Universidad de Málaga (University of Málaga) · 2016
Typeother
Languagees
FieldPhysics and Astronomy
TopicMagnetic confinement fusion research
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsJazzSymbol (formal)Quarter (Canadian coin)
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

El jazz y el flamenco han mostrado su magnetismo en multitud de ocasiones a lo largo de la historia. Así, el acercamiento producido entre el maestro Paco de Lucía y el gran pianista Chick Corea desembocó en la aparición de figuras como Jorge Pardo y Carles Benavent, estandartes de lo que en la actualidad se conoce como jazz – flamenco. Sin embargo, uno de los acercamientos que más ha llamado la atención de músicos e investigadores fue el que realizaron Miles Davis y Gil Evans a la cultura musical española en su álbum Sketches of Spain. En concreto, la procedencia de la saeta incluida ha sido debatida a lo largo de los años. Autores como Martinelli apuntan a una transcripción de una grabación de La Niña de Los Peines, mientras que otros como Szwed, además de incidir en la saeta previamente mencionada, añaden la posibilidad de que oyera la grabación realizada por Alan Lomax en la Semana Santa de Sevilla y publicada por Columbia en Estados Unidos en 1955. Esta posibilidad fue también contemplada por José Miguel López en la pasada edición del Congreso de la SIBE. Por tanto, el principal objetivo de esta investigación es analizar y comparar la Saeta de Davis con las supuestas referencias empleadas por el trompetista americano para comprobar el grado de profundidad aplicado y corroborar o descartar esas teorías. Se han encontrado analogías estructurales con la saeta de La Niña de los Peines, aunque presentes en la mayor parte de saetas de esa naturaleza, así como concordancias melódicas con esta misma saeta, incluida en el disco de Lomax, además de en otras saetas grabadas previamente al lanzamiento del disco del trompetista americano.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: none
Teacher disagreement score0.767
Threshold uncertainty score0.999

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0010.000
Science and technology studies0.0010.002
Scholarly communication0.0000.000
Open science0.0010.001
Research integrity0.0010.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0150.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.005
GPT teacher head0.251
Teacher spread0.246 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.

Study designNot applicable
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2016
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