Prof. Dr. Emin Aşıkkutlu’nun Hayatı ve Eserleri Üzerine Bir Değerlendirme
Bibliographic record
Abstract
1960 yılında Trabzon’da doğmuş ve şu anda Trabzon Üniversitesi Rektörlüğünü yürü-ten Emin Âşıkkutlu, kadîm bir ilim geleneği olan bir ailenin öğretmen olan Ahmed Cemaleddin’in oğlu Hâfız Mehmet Rüştü Âşıkkutlu’dan (ö.1400/1980) Aşere-i Takrîb eğitimini tamamlamıştır. 1983 yılında Bursa Uludağ Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nde lisansını, 1985 yılında Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde yüksek lisan-sını tamamlamıştır. 1985 yılında Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Hadis Anabilim Dalı’na araştırma görevlisi olarak atanmıştır. 1992 yılında Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü’nde doktorasını tamamlamıştır. 2003 yılında doçent olmuştur. 2016 yılında Marmara Üniversitesi İlâhiyat Fakültesi’nden Karadeniz Teknik Üniversi-tesi İlâhiyat Fakültesi’ne naklen geçiş yapmıştır. 18 Mayıs 2018 tarihinde Trabzon Üniversitesi'nin Rektörlüğüne atanmıştır. 31 Ağustos 2010 tarihinde Trabzon Üniversi-tesi İlahiyat Fakültesi Dekan Vekilliğine atanmış, 26 Haziran 2025 tarihinde görevini Prof. Dr. Cemil Hakyemez’e devretmiştir. Emin Âşıkkutlu, kitap, kitap bölümü ve makaleler telif etmiş, Türkiye Diyanet Vakfı İslam Ansiklopedisi madde yazarları ara-sında ve Diyanet İşleri Başkanlığının hazırlattığı Hadislerle İslâm adlı kitap projesinin yazımında ilmi heyette yer almıştır.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.004 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.002 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.002 | 0.002 |
| Open science | 0.001 | 0.002 |
| Research integrity | 0.002 | 0.003 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.142 | 0.043 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".