A prevalência das mordidas cruzadas nas crianças com fenda lábio-palatina: revisão sistemática
Bibliographic record
Abstract
Objetivo: Esta revisão sistemática teve como objetivo avaliar a prevalência de mordida cruzada nas crianças com fenda lábio-palatina. Metodologia: A pesquisa sistemática foi realizada em cinco bases de dados, B-on, Cochrane Library, PubMed, SciELO e Science Direct. Após aplicação dos critérios de seleção foram incluídos 12 estudos. A avaliação de risco de viés foi realizada utilizando a ferramenta Newcastle-Ottawa. Descrição do tema abordado: As fendas lábio-palatinas são atualmente uma anomalia congénita que afeta uma em cada setecentas crianças. É caracterizada pelo não encerramento do lábio e/ou do palato durante a embriogénese. É um desafio o tratamento desta alteração que tem implicações na alimentação, fonética, estética, entre outros. A mordida cruzada é a maloclusão mais prevalente nestes indivíduos e merece neste estudo uma espacial atenção.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.002 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.002 | 0.002 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.002 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.002 | 0.001 |
| Open science | 0.002 | 0.001 |
| Research integrity | 0.001 | 0.004 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.002 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".