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Record W7065196797

(Des)borde Tahuampa: el malecón de Iquitos como franja y continuidad

2023· dissertation· es· W7065196797 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

Venuerenati · 2023
Typedissertation
Languagees
FieldPhysics and Astronomy
TopicMagnetic confinement fusion research
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsArchipelagoHistorical heritageQuarter (Canadian coin)Amazon rainforestStatistical analysis
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Iquitos hoy está desarticulado de la naturaleza a su alrededor. Los “bordes”, límites entre
\ndos zonas diferentes (Lynch, 1960), están muy marcados y generan barreras entre dos
\nsectores sociales: uno urbano; y otro, vinculado más al río, territorial. Se argumenta que el
\nMalecón, borde típico, no hace más que ampliar las brechas en una ciudad, incluso
\nimpidiendo la articulación de los habitantes con los ríos y otros ecosistemas. La definición,
\npues, de lo que se conoce como Malecón es muy “occidental”, impuesta a las características
\nterritoriales de la Amazonía al no considerarse en su diseño ni extensión la variabilidad del
\nentorno por las temporadas de creciente y vaciante del río. Así, el interés por el proyecto
\nde investigación surge en busca de una solución a nivel urbanístico que involucre
\nconcepciones paisajísticas a la complejidad de un espacio público específico, pues se
\nbusca recuperar las relaciones con los distintos ecosistemas acuáticos de la Amazonía,
\nmuchos de estos perdidos por la expansión horizontal de la ciudad. Así pues, el proyecto
\nparte tanto de variables urbanas como territoriales, en donde resalta el concepto de
\n“tahuampa”, un espacio natural utilizado como referente en cada espacio del proyecto. De
\ntal manera, el objetivo principal es reincorporar las dinámicas naturales de la mayor
\ncantidad posible de ecosistemas acuáticos, a las dinámicas urbanas de la ciudad, a través
\nde la articulación de los bordes amazónicos, específicamente del Malecón de Iquitos. Se
\nrealiza un proyecto que resuelve tanto la articulación como la habitabilidad en un espacio
\npúblico propio de la Amazonía, que presente espacios de concentración de actividades, de
\ncontemplación de ecosistemas y de conexión urbana y territorial, además de demostrar un
\ncambio de paradigma en el concepto de borde, en donde se lo entienda como una franja y
\ncontinuidad, sin límites rígidos y cortantes como hoy.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesInsufficient payload (model declined to judge)
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Other design · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.856
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.000
Bibliometrics0.0000.001
Science and technology studies0.0000.000
Scholarly communication0.0000.000
Open science0.0010.000
Research integrity0.0000.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.1150.002

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.014
GPT teacher head0.316
Teacher spread0.302 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.

Study designOther design
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2023
Admission routes1
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