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Record W7065829937

Étude exploratoire sur le temps indirect passé aux jeux vidéo en ligne : un corrélat de la dépendance?

2021· other· fr· W7065829937 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueConstellation (Université du Québec à Chicoutimi) · 2021
Typeother
Languagefr
Field
Topic
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsQuantitative methodologyMobbingGroup dynamic
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

La présente étude exploratoire avait comme objectif de vérifier si le temps de jeu indirect, soit le temps passé à regarder des vidéos de jeu ou du streaming, est un corrélat de la dépendance, et ce, au-delà du temps de jeu direct. Pour atteindre cet objectif, nous avons recruté des participants sur divers forums et médias sociaux. Les participants étaient invités à remplir un questionnaire hébergé sur le site Internet LimeSurvey. Au total, 27 participants ont fourni des données jugées valides. Les participants étaient âgés de 14 à 47 ans et résidaient au Canada (14) aux États-Unis (9) et en Europe (4). Outre le formulaire de consentement, le questionnaire comportait des sections sur les habitudes de jeu, un questionnaire autorapporté pour l’évaluation de la dépendance (GAS-21), un questionnaire sociodémographique et des questions concernant le temps de jeu. Les participants ont rapporté jouer en moyenne 27,2h (ÉT = 22,5) par semaine, soit en moyenne 58h (ÉT = 19,5) pour les joueurs étant considérés comme dépendants selon le GAS-7 (n = 3), et 22,3h (ÉT = 19,1) pour les non-dépendants (n =19). La différence de temps de jeu entre les deux groupes est statistiquement significative. Pour ce qui est du temps indirect, les participants ont rapporté jouer en moyenne 13,3h (ÉT = 18,6), ou une moyenne de 17,5h (ÉT = 20,1) pour les joueurs considérés comme dépendants selon le GAS-7 et de 12,4h (ÉT = 18,9) pour les non-dépendants. Cette différence n’est toutefois pas statistiquement significative. Des corrélations de Pearson indiquent que l’intensité des symptômes de la dépendance, ou ISD, possède un lien positif de grande taille avec le temps direct de même qu’un lien positif de taille moyenne avec le temps total, mais qu’il n’y avait pas de lien statistiquement significatif entre celui-ci et le temps indirect. Ainsi, le temps total ne permettait pas de prédire l’ISD au-delà du temps de jeu direct. Cependant, puisque le streaming a gagné énormément en popularité entre 2016 et 2019, soit une augmentation de 126% dans les heures de visionnement sur la plateforme Twitch.tv, les résultats pour le temps indirect pourraient possiblement être différents si nous faisions la collecte de données aujourd’hui avec un plus grand échantillon. Finalement, les résultats obtenus dans cette étude exploratoire démontrent l’intérêt d’inclure le temps de jeu indirect dans les recherches futures afin de mieux comprendre le rôle du streaming chez les joueurs de jeux vidéo.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.008
metaresearch head score (Gemma)0.037
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: Observational
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.010
Threshold uncertainty score0.043

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0080.037
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0020.002
Science and technology studies0.0020.001
Scholarly communication0.0030.003
Open science0.0010.002
Research integrity0.0010.002
Insufficient payload (model declined to judge)0.0070.001

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.013
GPT teacher head0.201
Teacher spread0.188 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2021
Admission routes1
Has abstractyes

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