Falangistas Y Franquistas En América (1936-1975): Un Estado De La Cuestión
Bibliographic record
Abstract
El impacto de la guerra civil española de 1936-1939 en la vida política, social y económica de América fue importante. Los grandes contingentes de emigrantes españoles en el continente, así como los lazos económicos, sociales, académicos y políticos eran fuertes. Las repercusiones fueron especialmente patentes en los países de habla hispana, aunque también se dejaron ver en los EE.UU, Brasil y Canada. Desde el primer momento todos los actores políticos americanos se apresuraron a tomar algún tipo de actitud ante el conflicto español. Estos posicionamientos fueron muy variados; desde aquellos claramente escorados hacia el apoyo a alguno de los bandos contendientes hasta aquellos de aparente o calculada neutralidad. Igualmente, el fin de la guerra civil española y el afianzamiento del régimen franquista, primero en el contexto de la segunda guerra mundial y posteriormente en el de la guerra fría, condicionaron las relaciones entre España y las naciones americanas. En este trabajo repasamos algunas de las aportaciones más recientes a este respecto y ofrecemos algunas claves interpretativas que ayudan a presentar el estado de la cuestión.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.000 |
| Science and technology studies | 0.000 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.000 | 0.000 |
| Open science | 0.000 | 0.000 |
| Research integrity | 0.000 | 0.000 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.001 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".