Itinerário histórico-cultural dos becos de Porto Alegre no final do século XIX
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
A temática abordada nesta dissertação insere-se na linha de pesquisa Memória, Cultura e Identidade do Mestrado Profissional em Memória Social e Bens Culturais. A pesquisa está situada em um contexto do Turismo Cultural e objetivou estudar a história e os imaginários sociais e urbanos dos becos de Porto Alegre no final do século XIX para, a partir disso, propor um itinerário histórico-cultural que possibilite recuperar aspectos da memória da cidade. O referencial teórico está norteado pelos conceitos de memória, imaginário e turismo, assim como pela história de Porto Alegre e de seus antigos becos. A metodologia adotada foi a pesquisa qualitativa, de cunho exploratório, com pesquisa documental e bibliográfica. O estágio de mobilidade acadêmica em Quebec e Ottawa, no Canadá, no ano de 2014, também contribuiu para o embasamento teórico. O produto final é a elaboração de um itinerário histórico-cultural, considerando a temática dos becos do final do século XIX na cidade de Porto Alegre.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.002 | 0.002 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.002 | 0.001 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.000 |
| Scholarly communication | 0.001 | 0.001 |
| Open science | 0.002 | 0.000 |
| Research integrity | 0.003 | 0.003 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.000 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it