Le plurilinguisme et la marchandisation de la langue : des phénomènes explorés en relation avec le contexte de la migration au Québec
Bibliographic record
Abstract
Le phénomène du plurilinguisme a pris une place importante dans la société québécoise au cours des dernières années. L'ascension du secteur tertiaire a entraîné une augmentation des formes de travail basées sur la communication et donc une marchandisation de la langue, qui se trouve dorénavant au cœur de la nouvelle économie. À l’ère de la mondialisation, une entreprise qui se trouve sur la scène internationale souhaitera intégrer à son équipe des locuteurs plurilingues qui serviront d’intermédiaires pour communiquer avec leurs partenaires économiques étrangers. Le fait de parler plusieurs langues s’avère un grand avantage sur le marché du travail, plus précisément, chez les locuteurs qui détiennent un niveau de compétence élevé en français et qui œuvrent au sein du secteur tertiaire. Ainsi, on octroie maintenant à la langue une valeur économique puisqu’elle est à la source des profits d’un grand nombre de travailleurs et d’entreprises.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.000 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.001 | 0.001 |
| Science and technology studies | 0.016 | 0.013 |
| Scholarly communication | 0.004 | 0.002 |
| Open science | 0.001 | 0.003 |
| Research integrity | 0.001 | 0.002 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.005 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".