MétaCan
Menu
Back to cohort
Record W7067761660

Motbakker, stavbrekk og rivalisering : en analyse av nyhetsverdier og dramaturgi i dekningen av Northug versus Hellner i Vancouver-OL

2012· dissertation· no· W7067761660 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueDuo Research Archive (University of Oslo) · 2012
Typedissertation
Languageno
FieldSocial Sciences
TopicSports, Gender, and Society
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsNucleofectionLiquationGestational periodTSG101Fusible alloy
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Formålet med denne oppgaven er å undersøke hvordan to populærjournalistiske nettaviser går frem når de presenterer og konstruerer konflikter mellom toppidrettsutøvere, på og utenom arenaen. For å gjennomføre dette ville jeg fokusere på nettavisenes prioriteringer og nyhetsverdier, samt hvordan hvilke dramaturgiske virkemidler journalistene tar i bruk. Jeg vil i tillegg undersøke hvordan samspillet mellom utøvere og pressen påvirkes av medialiseringen i idretten. For å kunne analysere dette, valgte jeg ut medienes presentasjon av rivaliseringen mellom Marcus Hellner og Petter Northug under OL i Vancouver 2010.\nAnalysens datamateriale er artikler fra VG.no og Aftonbladet.se, i avisperioden 12.-28.februar 2010. I analysens første del har jeg valgt ut ni forskjellige artikler, fra tre ulike konkurransedager, og jeg foretar en kvalitativ innholdsanalyse av disse. Denne analysen viser en sterk individorientering, og konflikt er et av de tydeligste nyhetskriteriene. De dramaturgiske elementene som kommer tydeligst frem er et ofte tydelig orkestrert persongalleri, og de hindringene som skapes av «heltens» motstandere. \nPå grunn av nyhetsjangerens form, så jeg det også nødvendig å analysere hele avisperioden som en helhet, for å på denne måten bedre kunne avdekke elementer som ikke tydelig kommer frem i enkeltartikler. I denne analysen var det tydeligere utøvernes reise mot det endelige målet, i dette tilfellet individuelt OL-gull, som skisseres opp gjennom dekningen av et mesterskap.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.002
metaresearch head score (Gemma)0.008
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.636
Threshold uncertainty score0.733

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0020.008
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0010.000
Bibliometrics0.0030.008
Science and technology studies0.0100.005
Scholarly communication0.0160.002
Open science0.0010.004
Research integrity0.0010.003
Insufficient payload (model declined to judge)0.0310.004

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.045
GPT teacher head0.323
Teacher spread0.278 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2012
Admission routes1
Has abstractyes

Explore more

Same venueDuo Research Archive (University of Oslo)Same topicSports, Gender, and SocietyFrench-language works237,207