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Record W7071117816

Sguardi sulle citta in trasformazione

2012· other· it· W7071117816 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueArchivio istituzionale della ricerca (Alma Mater Studiorum Università di Bologna) · 2012
Typeother
Languageit
Field
Topic
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsContext (archaeology)Qualitative analysisWork (physics)
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Il Convegno Sguardi sulle città in trasformazione, che ha avuto luogo il 7 aprile 2011 presso l’Accademia di Belle Arti di Bologna, costituisce una delle molteplici iniziative a carattere scientifico e culturale intraprese dal Laboratorio di Ricerca sulle Città negli ultimi anni. L’ideazione del tema è maturata all’interno di un lavoro di ricerca che si propone l’obiettivo di raccogliere il contributo di studiosi di diverse discipline e di diversi paesi per disegnare un panorama delle città e delle sue trasformazioni il più possibile composito e articolato. Complessivamente, in questa giornata di studi, senza avanzare la pretesa di aver esaurito un tema tanto vasto, si è svolto un attento esame di alcune significative realtà urbane, individuandone non solo le caratteristiche storiche, urbanistiche e architettoniche, ma anche le implicazioni sociologiche, letterarie e filosofiche. La sinergia dei contributi ha dato luogo a un dibattito molto ricco che ha coperto un ampio ventaglio di prospettive, spaziando dall’Estremo Oriente all’Europa, fino al Brasile, passando per l’India, Singapore, Dubai, Istanbul, Toronto e New York. \nIn varie parti del mondo la città, fin dalla sua fondazione, costituisce lo scenario nel quale le vicende storiche determinano continue trasformazioni, a volte radicali, che rappresentano notevoli sfide alla realtà e all’immagine della città stessa. Infatti la città non è solo un ente materiale, un insieme di costruzioni stratificate nel tempo e nello spazio, ma è prima di tutto il riflesso di un complesso sistema di relazioni simboliche che in quel contesto materiale si sono depositate.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.011
metaresearch head score (Gemma)0.016
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Not applicable · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Other · Consensus signal: Other
Teacher disagreement score0.049
Threshold uncertainty score0.165

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0110.016
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0040.006
Science and technology studies0.0070.017
Scholarly communication0.0250.012
Open science0.0020.009
Research integrity0.0060.010
Insufficient payload (model declined to judge)0.0490.014

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.017
GPT teacher head0.227
Teacher spread0.210 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designNot applicable
Domainnot available
GenreOther

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2012
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