Règlement relatif à la mission et à certains aspects du fonctionnement de l'Institut maritime du Québec
Bibliographic record
Abstract
OBJETLe présent règlement a pour objet de définir la mission et de préciser certains aspects particuliers du fonctionnement de l'Institut maritime du Québec.Notamment, il crée un comité consultatif aux fins de donner des avis relatifs aux orientations, à l'organisation, au fonctionnement et au développement de l'Institut. DESTINATAIRESLes membres du conseil.Le personnel cadre.Les membres du comité consultatif. DISTRIBUTION Les personnes détenant le Cahier de gestion.Les sites Web du Cégep et de l'IMQ.CONTENU 1.0 Les dispositions générales 2.0 La mission et les objectifs de formation 3.0 Le comité consultatif 4.0 Les assemblées du comité 5.0 Les cadres de l'Institut 6.0 Le comité des études 7.0 Le conseil de direction 8.0 Le comité de vie étudiante 9.0 Les budgets de l'Institut 10.0 Les amendements et l'abrogation du présent règlement RESPONSABLE DE L'APPLICATION La directrice générale ou le directeur général.RÉFÉRENCE -La Loi sur les collèges (L.R.Q., c.C-29) -Le règlement de régie interne du Collège (N° 98-01.8).-Le décret 596.84 (14 mars 1984), l'arrêté en Conseil 3103-74 (28 août 1974), le modèle organisationnel (janvier 1975), la lettre du MEQ (16 janvier 1984).-La politique relative à la composition et à l'utilisation du solde de fonds.ADOPTION Le présent règlement a été adopté par le Conseil d'administration lors de sa réunion du 28 juin 1983 (83-06.04)et amendé le 20 septembre 1983 (83-07.18),le 1 er novembre 1983 (83-08.14),le 18 décembre 1984 (CA 84-13.20),le 7 octobre 1984 (CA 86-07.07),le 8 décembre 1992 (CA 92-08.24),le 15 mars 1994 (CA 94-03.15),le 11 mars 1997 (CA 97-03.30)et le 12 septembre 2006 (CA 06-05.17).Le sceau officiel d'entrée en vigueur a été apposé le 14 février 1984.Un nouveau dépôt a été confirmé en mars 2007. ANNEXES Descriptions de tâches (I-II-III-IV).
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How this classification was reachedexpand
Full frame machine prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.
Distilled classifier scores by category (both heads)
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.001 | 0.003 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.000 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.000 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.003 | 0.005 |
| Science and technology studies | 0.003 | 0.001 |
| Scholarly communication | 0.004 | 0.001 |
| Open science | 0.001 | 0.001 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.189 | 0.045 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from itClassification
machine, unvalidatedMachine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.
How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".