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Record W7071682123

Stratégies d'autogestion chez les travailleurs présentant des symptômes d'anxiété ou de dépression

2024· other· fr· W7071682123 on OpenAlexfundaboutno aff

Bibliographic record

VenueArchipelago (University of Quebec in Montreal) · 2024
Typeother
Languagefr
FieldHealth Professions
TopicWorkplace Health and Well-being
Canadian institutionsnot available
FundersInstitut de Recherche Robert-Sauvé en Santé et en Sécurité du Travail
KeywordsLived experiencePersonal autonomySelf reliance
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

Les problèmes de santé mentale au travail sont de plus en plus fréquents et engendrent des répercussions importantes sur le bien-être et le fonctionnement des travailleurs (Dewa, 2017). De plus, les enjeux de santé mentale au travail ont connu une hausse importante depuis la pandémie de Covid-19 (Boulet & Parent-Lamarche, 2020). Or, l’autogestion se définissant comme étant l’ensemble des stratégies comportementales, cognitives ou affectives qu’un individu met en place pour gérer ses symptômes, optimiser sa santé et prévenir les rechutes (Barlow et al., 2002; Lorig & Holman, 2003) s’avère une piste prometteuse pour aider les travailleurs vivant avec des difficultés de santé mentale. De ce fait, la présente thèse se penche sur l’autogestion de la santé mentale au travail. Plus spécifiquement, celle-ci s’intéresse aux stratégies d’autogestion utilisées par les travailleurs présentant des symptômes d’anxiété ou de dépression afin de favoriser leur fonctionnement au travail. Le chapitre 1 aborde d’abord la problématique entourant les enjeux de santé mentale chez les travailleurs ainsi que les impacts y étant associés. Ensuite, la définition et les caractéristiques de l’autogestion sont présentées à partir des différents travaux ayant porté sur le sujet. Après quoi, le réseau nomologique de l’autogestion est étayé en faisant la distinction entre l’autogestion et des concepts connexes tels que le coping, le self-help et le self-care. Puis, un survol de la documentation traitant de l’autogestion de l’anxiété et de la dépression dans la vie en général et en milieu de travail est effectué. La question de recherche et les objectifs de recherche s’y rattachant sont ensuite énoncés. Finalement, le devis de recherche utilisé dans le cadre de la présente thèse ainsi que des considérations méthodologiques sont abordés. Le chapitre 2 présente les résultats de l’article 1, publié dans le Canadian Journal of Behavioural Science. L’objectif de cet article était d’identifier les stratégies d’autogestion utilisées par les travailleurs présentant des symptômes d’anxiété et de dépression. Pour ce faire, des entrevues semi-structurées reposant sur la technique des incidents critiques de Flanagan (1954) ont été menées auprès de 25 travailleurs présentant des symptômes d’anxiété ou de dépression. L’analyse thématique a permis d’identifier 54 stratégies d’autogestion comportementales, cognitives et affectives se regroupant selon 16 thèmes (ex. : gérer les frontières entre le travail et la vie personnelle; pratiquer l’auto-compassion; gérer les pensées négatives; identifier et gérer ses émotions). Les résultats permettent de dresser un portrait exhaustif des différentes stratégies d’autogestion pouvant être incluses dans les programmes de promotion de la santé mentale au travail et diffusées auprès des employés présentant des symptômes d’anxiété ou de dépression. Le chapitre 3 présente les résultats de l’article 2, publié dans le Journal of Occupational Rehabilitation et dont l’objectif était d’élaborer et de valider un questionnaire visant à mesurer les stratégies d’autogestion de la santé mentale au travail. Pour y parvenir, une liste de 72 items a été soumise à un comité d’experts composé de chercheurs, de praticiens et de travailleurs. À la suite du retranchement de 25 items, 365 travailleurs ont complété la version initiale à 47 items du QASMT ainsi qu’un ensemble de questionnaires visant à mesurer les variables critériées (symptômes d’anxiété et de dépression, fonctionnement au travail, autogestion et coping) alors que deux semaines plus tard, 235 participants ont complété à nouveau le QASMT. Les résultats de l’analyse par composante principale ont mené à un questionnaire comportant 21 stratégies d’autogestion réparties en quatre facteurs (gérer ses pensées et ses émotions, gérer sa récupération, gérer ses relations et gérer ses tâches). Les analyses corrélationnelles soutiennent la validité convergente et concurrente du QASMT ainsi que la fidélité test-retest. Ces résultats ont mené à la validation initiale du premier questionnaire visant à mesurer l’utilisation de stratégies d’autogestion de la santé mentale au travail. La discussion générale présentée au chapitre 4 présente d’abord les contributions théoriques lesquelles sont la clarification de la notion d’autogestion de la santé mentale, l’identification d’une liste exhaustive de stratégies d’autogestion des symptômes d’anxiété et de dépression au travail, l’aspect novateur du premier questionnaire mesurant l’adoption de stratégies d’autogestion de la santé mentale au travail et les premiers pas vers des mesures quantitatives préliminaires de l’association entre les stratégies d'autogestion et différentes variables liées à la santé mentale au travail. Ensuite, les implications pratiques et les limites de la thèse sont discutées. Finalement, les pistes de recherche futures sont abordées. Enfin, la conclusion générale met en lumière l’exhaustivité et la diversité de stratégies d’autogestion identifiées par l’entremise de cette thèse, ce qui fait miroiter l’aspect idiosyncratique de l’autogestion de la santé mentale au travail. Parmi les stratégies d’autogestion de la santé mentale au travail identifiées dans la présente thèse, bon nombre d’entre elles se distinguent des stratégies d’autogestion ayant été identifiées jusqu’à présent dans la documentation scientifique. Cela met en lumière l’apport et la singularité de cette thèse dans le domaine de l’autogestion de la santé mentale. De plus, les quatre facteurs se dégageant de la structure du QASMT viennent donner un éclairage nouveau à la notion de l’autogestion de la santé mentale au travail. Tout compte fait, au-delà de l’utilisation de stratégies d’autogestion visant à favoriser la santé mentale des travailleurs, la conclusion souligne l’importance de la contribution de l’employeur dans la promotion et la protection de la santé mentale des employés. \n_____________________________________________________________________________ \nMOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : stratégies d’autogestion, santé mentale, travail, anxiété, dépression

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.007
Threshold uncertainty score0.021

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.002
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0000.000
Science and technology studies0.0010.001
Scholarly communication0.0030.001
Open science0.0010.001
Research integrity0.0010.002
Insufficient payload (model declined to judge)0.0060.001

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.022
GPT teacher head0.287
Teacher spread0.265 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

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Published2024
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