Les expériences adverses vécues durant l’enfance (ACE) et le(s) processus de désistement du crime : protocole de revue de la portée
Why this work is in the frame
A frame that forgets how it found something cannot be audited. These are the routes that admitted this work.
Bibliographic record
Abstract
Ce projet de recherche consiste en une revue de la portée visant à explorer le lien entre les expériences adverses vécues durant l’enfance (Adverse Childhood Experiences) et le processus de désistement du crime chez des adultes judiciarisés. Bien que les ACE, telles que les abus, la négligence et les dysfonctionnements familiaux (Felitti et al., 1998 ; Kalmakis & Chandler, 2014), soient reconnues pour leurs effets durables à l'âge adulte notamment sur les trajectoires criminelles, aucune synthèse n’a encore examiné leur articulation avec le processus de désistement du crime. Cette étude de portée poursuivra quatre objectifs principaux : (1) recenser les formes d’ACE étudiées dans la littérature sur le désistement, (2) analyser les facteurs, mécanismes et trajectoires décrivant leur influence, (3) identifier les cadres théoriques mobilisés, et (4) explorer les différences selon le genre. La stratégie de recherche couvrira des bases de données multidisciplinaires et spécialisées (PsycINFO, PubMed, Web of Science, Criminal Justice Abstracts, etc.) ainsi que de la littérature grise institutionnelle (ex. Service correctionnel du Canada, Australian Institute of Criminology). Les résultats seront gérés via EndNote et Covidence, et le processus de sélection ainsi que l’extraction des données seront effectués en double indépendance. Les résultats seront présentés sous forme narrative et tabulaire afin de cartographier les connaissances disponibles, identifier les lacunes conceptuelles et méthodologiques, et orienter les recherches futures sur les liens entre trauma, judiciarisation et désistement.
Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.
Full frame distilled prediction
Teacher imitationNot calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.
Codex and Gemma teacher scores by category
| Category | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Metaresearch | 0.007 | 0.005 |
| Meta-epidemiology (narrow) | 0.001 | 0.001 |
| Meta-epidemiology (broad) | 0.001 | 0.000 |
| Bibliometrics | 0.000 | 0.002 |
| Science and technology studies | 0.001 | 0.003 |
| Scholarly communication | 0.003 | 0.001 |
| Open science | 0.011 | 0.004 |
| Research integrity | 0.001 | 0.001 |
| Insufficient payload (model declined to judge) | 0.002 | 0.000 |
Machine scores (provisional)
The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.
Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.
score_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it