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Record W7104433182 · doi:10.71781/20205

Sélectionner les plantes en phytoremédiation à l'aide des traits fonctionnels

2024· dissertation· fr· W7104433182 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueOpen MIND · 2024
Typedissertation
Languagefr
FieldAgricultural and Biological Sciences
TopicBioenergy crop production and management
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsStatistical analysisSugar industryEnvironmental factorPlant canopy

Abstract

fetched live from OpenAlex

La phytoremédiation est une méthode durable de gestion de la contamination des sols à l’aide de plantes vivantes. Elle représente une alternative prometteuse et économique aux techniques de remédiation conventionnelles, telles que l'excavation des sols. Cependant, la sélection des espèces adaptées à chaque projet reste un défi, faute de cadre théorique permettant de prédire la performance des espèces en phytoremédiation. Cette thèse vise ainsi à établir les premières assises d’un tel cadre, en explorant le potentiel prédictif des traits fonctionnels en phytoremédiation, plus particulièrement à l’adaptation fonctionnelle des espèces végétales face aux contraintes induites par l’excès d’éléments trace métalliques dans le sol (p. ex. toxicité, carences, etc.). À cette fin, deux groupes modèles d’espèces sont étudiés, les saules arbustifs (Salix spp.) et les espèces hyperaccumulatrices, à travers différents gradients fonctionnels, de phytoremédiation et phylogénétiques. Les deux premiers chapitres examinent les corrélations entre les traits fonctionnels des saules (Salix spp.) et leurs services de phytoremédiation (p. ex. Phytoextraction ou phytostabilisation) dans des expériences menées sur le terrain et en mésocosme. Une première expérience, menée sur une friche industrielle contaminée dans l’est de Montréal, évalue les effets de l’assemblage d'espèces et du recépage sur les traits fonctionnels et les services de phytoremédiation. Bien que les traitements aient des effets inconstants sur les services, les résultats révèlent des corrélations significatives entre ceux-ci et les traits liés aux stratégies d'acquisition des ressources, le long du spectre de croissance rapide-lent. Parallèlement, une expérience en mésocosme, combinant trois espèces de saules dans diverses combinaisons, montre que les traits moyens des assemblages, plutôt que la composition des espèces, étaient de meilleurs prédicteurs des services de phytoremédiation (Respectivment R2 = 0.52 et R2 =0.05). Pour les deux études, les corrélations entre traits et services demeurent cohérentes entre contaminants, soulignant le potentiel de généralisation de cette approche. Ces études concluent également que les saules adoptant des stratégies de croissance plus modérées et tolérantes au stress offrent de meilleurs services de phytoremédiation. Ces résultats démontrent le potentiel prédictif des traits fonctionnels pour orienter la sélection des espèces en phytoremédiation. Le troisième chapitre explore les stratégies fonctionnelles chez les plantes hyperaccumulatrices, capable d’accumuler de grandes concentrations d’éléments traces dans leurs tissus foliaires. En croisant les traits fonctionnels de la base TRY avec la liste globale d’espèces hyperaccumulatrices, aucune stratégie fonctionnelle commune ni d’acquisition de ressource conservatrice n’a été identifiée pour ces espèces. Toutefois, les traits fonctionnels de seulement 2,7 % des espèces hyperaccumulatrices (n = 19) sont disponibles sur TRY, soulignant le manque de données. Ce chapitre suggère que la collaboration internationale pourrait jouer un rôle clé pour réduire ces lacunes, et comprendre les compromis fonctionnels chez les espèces hyperaccumulatrices à l'échelle mondiale. Cette thèse démontre le fort potentiel de l’approche fonctionnelle pour améliorer la prédictibilité en phytoremédiation. Les études sur les saules et les espèces hyperaccumulatrices permettent d’établir les premières assises d’un cadre prédictif et d’ouvrir des pistes de recherche pour améliorer la sélection des plantes en phytoremédiation, et ce pour divers sites contaminés ou métallifères.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame machine prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. The Gemma side is a direct model label for every work in the frame, read from the title-only record. The Codex side is a classifier learned from the 10,348 direct Codex labels and calibrated to design-weighted sample rates; fields without enough sample support carry no Codex call. Candidate is the union of the two sides; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels.

metaresearch head score (Codex)0.000
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesnone
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.003
Threshold uncertainty score0.007

Distilled classifier scores by category (both heads)

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0000.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0010.001
Bibliometrics0.0000.000
Science and technology studies0.0000.000
Scholarly communication0.0010.000
Open science0.0000.000
Research integrity0.0000.001
Insufficient payload (model declined to judge)0.0010.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.058
GPT teacher head0.282
Teacher spread0.224 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one source (direct Gemma or distilled Codex), not a consensus.

The models applied no category: nothing in the taxonomy fit this work.
Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2024
Admission routes1
Has abstractyes

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