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Record W7104434922 · doi:10.71781/21505

On the road with Uber drivers : navigating through algorithmic management of labour, panoptic surveillance and the generalized state of precarity

2024· dissertation· en· W7104434922 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenuePapyrus : Institutional Repository (Université de Montréal) · 2024
Typedissertation
Languageen
FieldSocial Sciences
TopicDigital Economy and Work Transformation
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsContext (archaeology)PanopticonState (computer science)Marketization

Abstract

fetched live from OpenAlex

Cette thèse porte sur le cas de l’organisation Uber Technologies à Montréal afin de discuter de l’essor fulgurant des plateformes numériques dans la foulée de la crise des subprimes en 2008. Elle expose l’écosystème des plateformes numériques tout en s’interrogeant sur les vecteurs d’expansion de l’organisation Uber en tant qu’un archétype des « plateformes allégées » (Srnicek, 2016) exploitant l’accès aux capitaux de risque, la technologie de pointe, la disruption des régulations en vigueur, dont celle encadrant le travail en reléguant les conducteurs et conductrices au statut de travailleurs et travailleuse autonomes. Les résultats de l’enquête, qui se basent sur un travail ethnographique bonifié par une netnographie et des entrevues semi-dirigées, sont discutés dans trois articles. Dans le premier article, nous abordons, de manière critique, les conditions de travail imposées par Uber dans le contexte plus large de précarisation de l’emploi et de prolifération du travail atypique au Québec (Jamil et Noiseux, 2018) en mettant en relief les ressorts fondant l’exploitation d’une armée de réserve de personnes issues de l’immigration confinées aux marges du marché du travail et de travailleurs pauvres cumulant des emplois afin d’arrondir les fins de mois. Le deuxième article examine en détail le système de surveillance décentralisé encastré dans la gestion algorithmique d’Uber et réactualisant – dans une version autonomisée - le panoptique foucaldien. Le troisième article, adoptant une perspective goffmanienne, interroge les pratiques d’adaptation et de résistances des conducteurs à travers l’analyse de leurs interactions – tant avec les passagers qu’avec l’application Uber - tout au long des différentes étapes du cycle de production d’une course. La thèse se conclut en proposant une conceptualisation du modèle productif découlant de la généralisation des pratiques du lean management dans la production en masses de services désormais standardisées. À cette fin, nous exposons les flux d'information produits par les utilisateurs - conducteurs et passagers – alimentant la gestion algorithmique du processus de la production. Nous y illustrons, le processus d’émiettage des tâches (taskification) encastré dans un processus de production fondé sur l'autonomie contrôlée des chauffeurs Uber et se déployant grâce à la mise en place de « méta-règles » de jeu. Cette analyse critique du système d’accumulation inhérent au modèle organisationnel d’Uber nous amène enfin à proposer une relecture du concept de « nouvelle combinatoire productive » proposé par Durand « 1989) au prisme du développement récent des plateformes allégées et des modèles organisationnels qui les caractérisent.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.000
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesScience and technology studies
Consensus categoriesnone
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Qualitative · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.649
Threshold uncertainty score0.999

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0000.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0000.000
Science and technology studies0.0020.001
Scholarly communication0.0000.000
Open science0.0000.000
Research integrity0.0000.000
Insufficient payload (model declined to judge)0.0000.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.005
GPT teacher head0.192
Teacher spread0.187 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; a candidate call from one teacher head, not a consensus.

Study designQualitative
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2024
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