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Record W7104440764 · doi:10.71781/25563

Analyse des flux de GES des navires dans le système Saint-Laurent

2024· dissertation· fr· W7104440764 on OpenAlexfundaboutno aff

Bibliographic record

VenueOpen MIND · 2024
Typedissertation
Languagefr
FieldEnvironmental Science
TopicMaritime Transport Emissions and Efficiency
Canadian institutionsnot available
FundersCentre interuniversitaire de recherche sur les reseaux d'entreprise, la logistique et le transport
KeywordsWestern europeEarth observation satelliteQualitative analysis

Abstract

fetched live from OpenAlex

L’Organisation maritime mondiale (OMI) a récemment adopté une stratégie révisée sur la réduction des émissions de gaz à effet de serre (GES) du transport maritime, visant une décarbonation complète de l’industrie d’ici 2050. Diverses mesures pour l’efficacité énergétique des navires ont déjà été examinées par l’OMI : indice de conception d'efficacité énergétique, indice d'efficacité énergétique des navires existants, etc. Ces indicateurs de performance peuvent améliorer considérablement l’optimisation du système énergétique des navires. Cependant, des inégalités marquées persistent au sein de la flotte mondiale, compromettant le potentiel de décarbonation de certains corridors maritimes. Dans ce contexte, le système Saint-Laurent est relativement unique en tant que corridor linéaire fluvial, meublé par une constellation de multiples ports remplissant différentes fonctions et desservis par plusieurs transporteurs. Une série de questions doit être abordée pour évaluer les réactions de l'industrie maritime du Saint-Laurent, dont la plus fondamentale est : comment évaluer et décortiquer l’empreinte carbone de la navigation commerciale laurentienne? L’attention initiale de cette étude est centrée sur le système d’identification automatique (SIA) et l’analyse des mégadonnées de l’entreprise GSTS, qui se concentre sur les navires. Les émissions de GES de la navigation commerciale dans le Saint-Laurent sont passées en revue en se concentrant sur différents segments maritimes et l’analyse s'articule autour de la typologie des navires, de la couverture géographique et des ports d'escale. Une analyse forces-faiblesses-opportunités-menaces au sujet du potentiel de l’hydrogène vert comme mesure d’adaptation au Québec est ensuite réalisée, soulignant les nombreux défis et opportunités de la décarbonation du système Saint-Laurent.

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.001
metaresearch head score (Gemma)0.000
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Insufficient payload (model declined to judge)
Consensus categoriesInsufficient payload (model declined to judge)
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Observational · Consensus signal: none
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.678
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0010.000
Meta-epidemiology (narrow)0.0000.000
Meta-epidemiology (broad)0.0000.000
Bibliometrics0.0000.001
Science and technology studies0.0010.001
Scholarly communication0.0010.000
Open science0.0010.000
Research integrity0.0000.000
Insufficient payload (model declined to judge)0.0620.005

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.021
GPT teacher head0.285
Teacher spread0.264 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.

Study designObservational
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2024
Admission routes2
Has abstractyes

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Same venueOpen MINDSame topicMaritime Transport Emissions and EfficiencyFrench-language works237,207