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Record W7113777233

Families with a dependent elderly member - evaluation and intervention by the specialist nurse in community nursing in the family health nursing area

2023· dissertation· pt· W7113777233 on OpenAlexaboutno aff

Bibliographic record

VenueRepositório Comum (Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal) · 2023
Typedissertation
Languagept
FieldHealth Professions
TopicFamily and Patient Care in Intensive Care Units
Canadian institutionsnot available
Fundersnot available
KeywordsNursing careFamily healthIntervention (counseling)Facilitator
DOInot available

Abstract

fetched live from OpenAlex

O presente relatório reporta-se ao estágio de natureza profissional, realizado numa Unidade de Saúde Familiar (USF) da zona Norte, e reflete o percurso e as atividades efetuadas, onde se pretendeu desenvolver competências comuns de enfermeiro especialista no cuidar das famílias com membro idoso dependente e desenvolver competências específicas do enfermeiro especialista em enfermagem comunitária na área da enfermagem de saúde familiar no cuidar das famílias com membro idoso dependente. O envelhecimento demográfico que ocorre em todo o mundo, encontra-se associado a um aumento de doenças e de dependência no autocuidado. Com frequência, a família constitui-se como agente do autocuidado. Contudo, a assunção deste papel acarreta dificuldades acrescidas, interferindo no funcionamento familiar e na resolução dos problemas de saúde. O enfermeiro de família surge como agente fundamental de apoio às mudanças nas famílias, cuidando da família enquanto unidade de cuidados, prestando cuidados específicos, de acordo com as suas necessidades. Neste sentido, e uma vez que na unidade em que decorreu o estágio, 26,4% da população inscrita são idosos, este trabalho teve como finalidade cuidar das famílias com membro idoso dependente, procurando intervir de forma sistémica na reestruturação das suas dinâmicas, de modo a alcançar ganhos em saúde. Pretendeu ainda sensibilizar a equipa de enfermagem para a melhoria da avaliação e intervenção familiar nas famílias com idoso dependente e contribuir para a otimização da documentação dos cuidados prestados no âmbito da Saúde Familiar. O Modelo Dinâmico de Avaliação e Intervenção Familiar (MDAIF), que tem como base teórica o Modelo de Calgary (Wright & Leahey, 2009) foi o referencial teórico e operativo utilizado no desenvolvimento das ações implementadas junto das famílias. Este estudo integrou 5 famílias onde prevaleceram os diagnósticos “Edifício residencial não seguro”, “Precaução de segurança não demonstrada” e “Papel do prestador de cuidados não adequado”. Os resultados obtidos nas famílias, após as intervenções de enfermagem, traduziram-se por mudanças nos juízos dos diagnósticos, considerando que ocorreram mudanças no funcionamento familiar com benefícios para a saúde dos seus membros. Neste sentido foi possível concluir que se obtiveram ganhos em saúde nas famílias do estudo, sensíveis à intervenção implementada. Em paralelo, foi desenvolvida uma ação de formação junto da equipa de enfermagem e em resultado da mesma verificou-se uma melhoria no processo de documentação de cuidados realizados pela equipa, no âmbito da “Saúde Familiar” nas famílias com membro idoso dependente

Fetched live from OpenAlex and de-inverted. Abstracts are not stored in this database: the inverted indexes are 8.6 GB of the frame’s 9.3 GB of text, and the host has 13 GB free.

How this classification was reachedexpand

Full frame distilled prediction

Teacher imitation

Not calibrated prevalence, not ground truth. Human validation pending. Learned from the 10,348 direct Codex labels and 10,348 direct Gemma labels. Candidate is the union of thresholded teacher heads; consensus is their intersection. These outputs are machine_predicted_unvalidated and are not human labels or direct frontier model labels.

metaresearch head score (Codex)0.014
metaresearch head score (Gemma)0.002
Version: codex-gemma-dda1882f352aValidation status: machine_predicted_unvalidated
Candidate categoriesMeta-epidemiology (narrow), Science and technology studies, Research integrity
Consensus categoriesMeta-epidemiology (narrow), Research integrity
DomainCandidate signal: none · Consensus signal: none
Study designCandidate signal: Qualitative · Consensus signal: Qualitative
GenreCandidate signal: Empirical · Consensus signal: Empirical
Teacher disagreement score0.113
Threshold uncertainty score1.000

Codex and Gemma teacher scores by category

CategoryCodexGemma
Metaresearch0.0140.002
Meta-epidemiology (narrow)0.0010.001
Meta-epidemiology (broad)0.0020.000
Bibliometrics0.0010.003
Science and technology studies0.0040.001
Scholarly communication0.0010.001
Open science0.0020.000
Research integrity0.0010.007
Insufficient payload (model declined to judge)0.0000.000

Machine scores (provisional)

The two teacher heads of the student model, read on this work. A score orders the frame for review; it never asserts a category, and the validation status ships verbatim with every row.

Baseline scores from an immature model (maturity gate not passed, 7 training rounds). Scores rank; they never assert a category.

Opus teacher head0.072
GPT teacher head0.396
Teacher spread0.325 · how far apart the two teachers sit on this one work
Validation statusscore_only:v0-immature-baseline · verbatim from the scoring run: score_only means the number may rank works, and no category label ships from it

Classification

machine, unvalidated

Machine predicted; both teacher heads agree on what is shown here.

Study designQualitative
Domainnot available
GenreEmpirical

How this classification was reached, model by model and score by score, is at the end of the page under "How this classification was reached".

Quick stats

Citations0
Published2023
Admission routes1
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